關于喝水的學問的教案 一年級品德與生活教學設計

關于喝水的學問的教案 一年級品德與生活教學設計

7、喝水的學問

教學要求：

引導學生認識到在生活中有很多學問的，喝水的學問是其中之一。幫助學生建立科學地面對生活的態(tài)度，培養(yǎng)學生熱愛科學、熱愛生命的情感。

教學時間：一課時

教學過程：

一、談話揭示課題。

  　小朋友們，誰能告訴老師，人什么時候需要喝水？

喝水也有學問呢？你們要聽嗎？

二、喝水的學問研究

1、 小朋友們，你知道嗎？人為什么要喝水？（體內缺少水分，必須補充。水是人生長發(fā)育的重要營養(yǎng)成分，而且水可以幫助人體的消化和排泄。

2、你有經(jīng)常喝水的習慣嗎？

3、你喜歡喝什么水？

4、喝水還有很多學問呢！談談你有什么高見？

生水不衛(wèi)生，要喝白開水！

少喝飲料，多喝白開水。因為許多飲料中含有的糖量高，且含有色素和防腐劑。

三、總結談話。

小朋友，學了這篇課文，你們要注意平時要多喝水，少喝飲料，運動后不要馬上就喝等。

多了解一些常識性知識。養(yǎng)成良好的飲水習慣。