關(guān)于新朋友新伙伴的教案 教學(xué)設(shè)計

關(guān)于新朋友新伙伴的教案 教學(xué)設(shè)計

活動二  請你記住我
    1．玩找朋友的游戲，找到朋友后相  互交換名片。
    2．同學(xué)之間進行自我介紹(自己的姓名、特征、喜好及家庭等簡單情況)。
    3．與大家分享自己和家人的照片。
4．展示自己的繪畫或手工作品，或演奏樂曲以及其他自己的拿手項目，加深在同學(xué)們心中的印象。
注意事項
           學(xué)生單獨做自我介紹的方式，因為時間限制，可能無法在一節(jié)課內(nèi)讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)的機會，教師可以利用其他時間給學(xué)生做介紹。
在做自我介紹前，應(yīng)要提醒大家先想清楚要介紹的重點，以避免慌張。介紹時要口齒清楚，聲音要讓大家聽得到。他人做自我介紹時，要安靜及專心地傾聽，以顯示對他人的尊重。
   有些兒童在與人交往過程中，表現(xiàn)出膽怯、害羞或任性等，教師要有耐心和信心幫助他們克服自身的局限，盡快地融人到新的集體生活中來。

活動三  我喜歡和大家在一起
  1．說說開學(xué)以來，與老師、同學(xué)之間發(fā)生的有趣的、難忘的事。   
  2．夸夸老師是如何關(guān)心愛護小朋友、同學(xué)之間如何互相幫助、團結(jié)友愛的；

活動四  我有一個好朋友
1．畫一畫：把自己認(rèn)識的新伙伴、新朋友
畫下來。
2. 猜一猜：請同學(xué)猜一猜自己畫的是誰。
3. 寫一寫：請被畫的同學(xué)簽名

活動五  我們幫幫他
    1． 結(jié)合課本第18、19頁圖，教師設(shè)計情境，讓學(xué)生說說你喜歡和誰在一起?為什么?
    2． 教師根據(jù)學(xué)生的談?wù)撾S時進行具體指導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識怎樣才能讓人喜歡，如應(yīng)該做到不欺負同學(xué)、不自私、要謙讓、團結(jié)互助、有禮貌等。
3． 提供情境，讓學(xué)生模擬表演，實際體會與人交往的技能技巧。