少子時代如何讓兒童更幸福

少子時代如何讓兒童更幸福

　　趙忠心教授作客新華網(wǎng)，與網(wǎng)友探討如何為兒童健康成長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，歡迎大家提問。（趙忠心，著名家庭教育專家，中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會理事長。）

　　家長不應(yīng)急功近利

　　[主持人]:各位網(wǎng)友，大家好。歡迎趙忠心教授做客新華網(wǎng)?，F(xiàn)在可以說中國大多數(shù)的父母非常愛孩子，非常重視對孩子的教育。但是更多人苦于找不到良好的方法，而且心有余而力不足，甚至有些人不懂得科學(xué)的方法，反而造成一些悲劇。請問目前家庭教育主要存在哪些問題和誤區(qū)？家長在日常教育中應(yīng)該注意哪些原則和基本主要方法？
　　[趙忠心]:當前中國家長越來越重視子女的教育，這是好現(xiàn)象。但是現(xiàn)在也存在一些值得重視的誤區(qū)。家長急功近利思想很嚴重，看重眼前利益，放棄長遠利益，效果肯定不好。主要表現(xiàn)在幾方面，第一，任意超前教育，超越孩子的年齡階段，超越他們的年齡特征，讓他們學(xué)習(xí)很難理解、很難接受的東西，比如還沒上小學(xué)，就拿小學(xué)課本知識來學(xué)習(xí)等等。第二，表現(xiàn)片面性，只重視一半的教育，比如重視智力因素的影響，忽視非智力因素的培養(yǎng)，重視特長，忽視全面發(fā)展等等。第三，家庭教育有學(xué)?；膬A向。
　　家庭教育的特點就是在日常生活當中隨時隨地進行一種很特殊的教育，它跟學(xué)校教育有很多不同。學(xué)校教育是專門的教育機構(gòu)，通過上課和搞有組織的活動，對學(xué)生進行教育，通過教育系統(tǒng)的傳授科學(xué)知識。家庭教育是遇物則悔，意思就是碰到什么事或者正在做什么事，就結(jié)合這個事進行相關(guān)的教育，這是家庭教育的特點?，F(xiàn)在好多家庭都是像在孩子上課一樣教育，這是不對的。學(xué)校教育是一種發(fā)展狀態(tài)，家庭教育是另外一種發(fā)展狀態(tài)，這兩種都應(yīng)該有，不能重疊。

　　如何創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境

　　[主持人]:網(wǎng)友“揚子餓”問道：在過去教育中孩子有許多寶貴的教材，比如說《百家姓》，《孟母三遷》……那么目前作為父母，還有哪些途徑可以獲得教育孩子的方法呢？
　　[趙忠心]:中國過去是典型的封建家族社會，重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在長期的實踐過程當中，人們總結(jié)出許多很好的經(jīng)驗，通過一些兒童讀物或者是教材積累下來。這些東西是很有價值的，但是要看到，受到歷史和時代的局限，有些東西已經(jīng)過時了，已經(jīng)不適合今天了。我們一些優(yōu)秀的東西當然要繼承，有些不太適合今天情況的要揚棄。家庭教育應(yīng)當繼承我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，但同時也要改造過去的一些經(jīng)驗，因為畢竟離現(xiàn)在社會有一定距離。所以對過去家庭教育的一些教材、一些經(jīng)驗要有批判地繼承。我想今天更多地還是要學(xué)習(xí)具有時代特征的一些家庭教育科學(xué)理論。
　　[主持人]:網(wǎng)友“天地?zé)o垠”問道：您認為為兒童健康成長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，其中最重要、最核心的可歸納成哪幾點？
　　[趙忠心]:家庭教育是在日常生活當中進行的，給孩子提供一個好的家庭環(huán)境是非常重要的。我一直認為，家庭生活環(huán)境對孩子就像是物理學(xué)習(xí)的磁場一樣，孩子生活在一個特定的家庭環(huán)境里，他會不由自主地按照家庭的期望方向來發(fā)展。所以要想把孩子培養(yǎng)好，使孩子的發(fā)展符合家長的愿望，符合社會的需要，家長應(yīng)該努力給孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。家庭環(huán)境主要有幾點。第一，有文化氛圍。家庭里邊要有學(xué)習(xí)氣氛，當今社會是知識社會，所以家庭里邊要有知識的氛圍。第二，在家庭里，家庭成員的關(guān)系要協(xié)調(diào)。為什么要講這個？因為現(xiàn)在家庭比較脆弱，不像過去傳統(tǒng)家庭那么穩(wěn)固。
　　家庭對孩子來講是非常重要的，我們主要是對未成年人，他們對家庭、對家長依賴性非常大，家庭動搖或者父母分居、離異對孩子影響很大。所以作為家長，既然生了孩子，就有義務(wù)給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境。第三，家庭環(huán)境還包括家長和孩子之間的關(guān)系。過去中國實行的是封建家長制，家長對孩子來講是管理與被管理，統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系，現(xiàn)在應(yīng)該是建立平等的民主的父母子女關(guān)系，在這樣的環(huán)境當中成長，孩子也容易接受家長的教育，教育效果會很好。

　　家庭教育圖書炒作得越厲害你越別買

　　[主持人]:現(xiàn)在家長在學(xué)習(xí)與家庭教育有關(guān)的理論和方法，不少家長自己有選擇地閱讀一些有關(guān)書籍，但是現(xiàn)在許多網(wǎng)民反映有關(guān)家教的書籍讓人感到無所適從，無從選擇。有的書籍互相矛盾：有的讓孩子早識字，有的說孩子識字太早會得心理疾病。對這種狀況，家長如何分辨家教書籍的真?zhèn)?？又如何樹立正確的家庭教育觀念？
　　[趙忠心]:因為社會上有學(xué)習(xí)家庭教育知識的強烈需要，這樣就會推動家庭教育書籍的出版。近些年來確實出了很多家庭教育的書，比如中國婦女出版社就出了很多很好的家庭教育方面的書，受到廣大家長的歡迎。但是從整個家庭教育書市來說還是很混亂的，有點泥沙俱下、魚龍混雜。現(xiàn)在讓家長們自己來選擇書確實有些困難，因為家長不是學(xué)教育的，他們也不能事先把所有的書看一遍。家長要想選一本好書的話，首先得有一個平和的心態(tài)，我們讀書的目的就是為了提高家長作為教育者的素質(zhì)，不是學(xué)幾個絕招來教育自己的孩子?，F(xiàn)在好多家長心態(tài)不太端正，希望有一本書能指導(dǎo)我把自己的孩子培養(yǎng)成神童，家長有這種心態(tài)，有些寫書的人缺乏學(xué)者的良心，他不是引導(dǎo)家長朝著正確的路子走，而是迎合某些家長不正常的心態(tài)，你培養(yǎng)神童，我就來給你一本培養(yǎng)神童的書，你希望早識字，我就給你來早識字，我認為這樣做是不負責(zé)任的。家長要想選擇一本好書首先要有平和的心態(tài)，你看書是要提高自己的素質(zhì)，而不是學(xué)幾個絕招。
　　第二，從書的廣告詞或者封面或者標題上，家長也應(yīng)當注意分辨。根據(jù)我的經(jīng)驗，現(xiàn)在對家庭教育圖書炒作得很厲害，按照我的觀點，越炒作得厲害你越別買，越平實的，你倒可以看看。因為家庭教育是個科學(xué)的東西，不是靠炒作?，F(xiàn)在廣告對家長確實影響很大，我們要學(xué)會看圖書廣告，因為廣告不是合同，廣告詞也不是合同語言，往往有夸大的情況，家長們選哪本書不能只看廣告。如果看廣告，十回有八回是要上當?shù)?。第三，家長要學(xué)習(xí)這方面的知識，建議家長們參加孩子上學(xué)的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)開辦的家長學(xué)校。一般來講，學(xué)校和幼兒園所傳授的知識是比較可靠的，所以應(yīng)當積極參加。第四，家長要增強自信，積極進行家庭教育實踐，就是總結(jié)自己經(jīng)驗或者教訓(xùn)，不斷提高自己。