小學數(shù)學這月我當家的教案 教學資料 教學設(shè)計
小學數(shù)學這月我當家的教案 教學資料 教學設(shè)計
這月我當家 (百分數(shù)應用三)
教學目標和要求
1. 會用百分數(shù)解決有關(guān)百分數(shù)的簡單實際問題,體會百分數(shù)在現(xiàn)實生活的應用價值。
2. 在經(jīng)歷數(shù)據(jù)調(diào)查的過程中,體會百分數(shù)與統(tǒng)計的聯(lián)系。
教學重點
會用百分數(shù)解決有關(guān)百分數(shù)的簡單實際問題
教學難點
體會百分數(shù)與統(tǒng)計的聯(lián)系
教學準備
計算機課件
教學時數(shù)
1 課時
教 學 過 程
一、創(chuàng)設(shè)情境 引入課題
師:小花今天當家,剛統(tǒng)計好的家庭月支表,不小心被抹掉了一些,(教師出示統(tǒng)計表),現(xiàn)在誰能算出她家這個月的開支呢?
二、探索方法 解決問題
1. 讓學生通過閱讀統(tǒng)計表,明確數(shù)據(jù)的含義及要解決的問題。(
這個月一共花多少錢)
2. 。讓學生互相討論 分析問題中的數(shù)量關(guān)系
我家這個月支出的 40% 等于 500 元。
3 學生匯報 教師板書
40%X=500
X=500 ÷ 40%
X=1250
三、鞏固練習
做“試一試”
1. 讓學生說一說要填出數(shù)據(jù)相當于解決什么問題,分析問題中的數(shù)量關(guān)系。
2. 引導學生對這組數(shù)據(jù)進行描述。
四、小結(jié)
提問:你有什么收獲?- 小學數(shù)學數(shù)學與購物的教案 教學資料 教學設(shè)計
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