培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力的教案:托班顏色認(rèn)知活動(dòng)認(rèn)識(shí)綠色(原創(chuàng))

培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力的教案:托班顏色認(rèn)知活動(dòng)認(rèn)識(shí)綠色(原創(chuàng))

培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力的教案:托班顏色認(rèn)知活動(dòng)認(rèn)識(shí)綠色(原創(chuàng))

培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力的教案:托班顏色認(rèn)知活動(dòng)認(rèn)識(shí)綠色(原創(chuàng))
 
目標(biāo):

1.讓托兒感知綠色。

2.愿意開口學(xué)說話。

準(zhǔn)備:

綠塑料片


過程:

1.引起興趣:

寶寶們,媽媽今天請(qǐng)來了一位小客人。

我們一起來看看是誰呀?(小波)

小波身上穿什么顏色的衣服呀?(紅顏色)

小波,小波,我也來了。

小波把誰也叫來了?

(出示拉拉)拉拉也來了。

我們和拉拉打打招呼呀。(拉拉你好)

小波和拉拉都到我們教室來了,你們高興嗎?(高興)

那我們把小波和拉拉拍照片拍下來,帶給媽媽看看讓他也高興高興。

2. 引導(dǎo)托兒觀察:

寶寶看看是不是綠蘋果照相機(jī)呀。

有了這只綠蘋果照相機(jī)拍出來的東西都是綠綠的。

你們看好,媽媽是怎么用這只綠蘋果照相機(jī)的。

我把這只綠蘋果放在眼睛前面“喀嚓”一下,

你要一邊拍一邊說。這樣?xùn)|西就變成綠綠的。

張老師的衣服是綠綠的。

寶寶,我們自己拿好照相機(jī)來拍一拍。一邊拍一邊說。

“喀嚓”小波是綠綠的。

“喀嚓”××是綠綠的。

3.小結(jié)

寶寶,你們照片都拍好了嗎?

你們拍了那么多綠綠的照片呀。本領(lǐng)真大。

我們把照相機(jī)放到籃子里。

媽媽這里還有紅蘋果照相機(jī),我們明天在來拍照片。
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