幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng):小貓練本領(lǐng)(原創(chuàng))

幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng):小貓練本領(lǐng)(原創(chuàng))

幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng):小貓練本領(lǐng)(原創(chuàng))

幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng):小貓練本領(lǐng)(原創(chuàng))
 
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試運(yùn)用多種感官感受5以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義

活動(dòng)準(zhǔn)備:

制作大紅、粉紅、藍(lán)、灰四種顏色、大小不一的魚若干;創(chuàng)設(shè)一個(gè)魚塘情境;大紅、粉紅、藍(lán)、灰四種顏色的小盆各一只;小貓頭飾一只;人手一只小食品袋,內(nèi)裝有5以內(nèi)數(shù)量的小食品。

活動(dòng)過程:

1、扮演角色,導(dǎo)入游戲情境
老師飾貓媽媽,小朋友飾小貓?jiān)谒X。貓媽媽說:“天亮了,公雞叫了,我的寶寶快起床?!毙∝堃黄鸾兄斑鬟鳌АА保⒈寂艿綃寢屔磉?。
2、貓練本領(lǐng)。(運(yùn)動(dòng)覺感知)
(1) 媽媽布置任務(wù)及要求:媽媽先和小貓一起說兒歌小貓小貓喵喵,蹲在地上吃小魚;小貓小貓喵喵,站起身來伸伸腰;小貓小貓喵喵,跟著媽媽做游戲)。
(2) 接著媽媽說,小貓做動(dòng)作(如:我的小貓叫三聲,我的小貓拍兩次手,我的小貓蹲五次,我的小貓走一步,我的小貓轉(zhuǎn)兩圈,我的小貓?zhí)南碌龋?br />(3) 練本領(lǐng)。第一次要求:媽媽說慢一些,小貓可以數(shù)出聲來;第二次要求:媽媽說快一些,能干的小貓不數(shù)出聲來。
(4) 小結(jié)。表揚(yáng)小貓有本領(lǐng)。
3、小貓摸魚(視聽覺感知)
(1) 媽媽交代游戲內(nèi)容:我們小貓最喜歡吃魚了,今天媽媽帶你們?nèi)ヴ~塘摸魚。
(2) 提出要求:請(qǐng)小貓聽媽媽敲小鈴的次數(shù)去摸魚,摸好后,看清魚是什么顏色的,就放到相同顏色的小盆中。
(3) 小貓摸魚。媽媽敲小鈴,讓小貓聽鈴聲摸魚并學(xué)習(xí)檢查。檢查順序:先請(qǐng)媽媽檢查;接著和伙伴相互檢查;最后請(qǐng)小貓自己檢查。
(4) 小結(jié)??湫∝堈婺芨?,注意鼓勵(lì)能力弱的寶寶。
4、小貓摸獎(jiǎng)品。(觸摸覺感知)
(1) 發(fā)獎(jiǎng)品。媽媽給每位寶寶一個(gè)小食品袋,內(nèi)裝有5以內(nèi)數(shù)量的小食品,請(qǐng)小貓把眼睛閉起來,摸摸袋中有多少食品。
(2) 一起分享食品。
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