培養(yǎng)幼兒思考能力的大班體育區(qū)域活動：玩布團

培養(yǎng)幼兒思考能力的大班體育區(qū)域活動：玩布團

培養(yǎng)幼兒思考能力的大班體育區(qū)域活動：玩布團
 
活動目標(biāo)：
1．通過彈布團，鍛煉幼兒的小手肌肉，學(xué)習(xí)用手指彈布團的方法。
2．通過其它玩法鍛煉幼兒腿部肌肉的發(fā)展。
3．培養(yǎng)幼兒動腦筋思考利用費舊布學(xué)習(xí)自制玩具。
活動準(zhǔn)備：
1．舊布每人一塊，皮筋每人一根，繩子每人一根。
2．筐子四個。
活動過程：
一 、開始部分
1． 隊形練習(xí)，四排→ 一排→ 四排，同時跟教師做各種動作（學(xué)飛機，學(xué)解放軍，拍手等）。
2． 熱身運動（毛巾操）。
二、基本部分
1． 剛才我們用小毛巾可以做操，其實小毛巾還有很多的玩法，看老師把小毛巾變成了什么（教師做小布團）教師講解詳細(xì)的做法。
2． 老師給每位小朋友都準(zhǔn)備了一根皮筋，看誰做的最好（幼兒制作小布團）。
3． 你們看小布團像什么？
4． 它能怎么玩？（引導(dǎo)幼兒想出各種玩法，教師講解，并請幼兒學(xué)習(xí)。
玩法一
彈布團：
幼兒學(xué)習(xí)在地上用食指彈布團，第一個到終點的為第一名。幼兒手指要瞄準(zhǔn)布團，用力彈，使布團走的又快又好。
玩法二：
夾布團：
學(xué)習(xí)用雙腳前部夾布團，跳起用力拋出。
玩法三：
學(xué)習(xí)將小布團放在背上馱著走，放在頭上頂著走，保持平衡。
玩法四：
背靠背夾布團：
兩個小朋友背靠背夾布團走。培養(yǎng)幼兒的合作精神。
5． 老師給每位小朋友準(zhǔn)備了一根繩子，動腦筋想一想，用繩子和布團還能怎么玩。（可以當(dāng)毽子等等）引導(dǎo)幼兒想各種玩法，自由活動。
活動結(jié)束：
（幼兒圍成圓圈）看誰能把小布團變回成小毛巾 ，分別把毛巾和繩子放在筐子里。