淺談戶外體育活動中幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)

淺談戶外體育活動中幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)

   《綱要》中指出要充分活動幼兒的身體，逐步養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣，動作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力，具有安全意識和初步的自我保護(hù)能力，有利于幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動能力的全面發(fā)展。
    活潑好動是幼兒的天性。戶外體育活動是最讓幼兒喜歡的活動之一，但在戶外活動中存在著許多不安全的因素。戶外活動中難免要奔跑、跳躍、鉆爬、攀登等，我們也常常會遇到幼兒在活動中突然跌倒，拋接的物品落到自己或同伴的身上。那么如何在戶外體育活動中提高幼兒的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力呢？在我多年的保教工作中，結(jié)合園兩年多的課題研究過程，我有了一些體會：
一、增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識
1、選擇一些幼兒較有興趣，但又帶有一點(diǎn)危險性的活動內(nèi)容來增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。
　　兒童自行車是我園幼兒最喜歡的戶外體育活動項目之一，有一半的自行車是只有兩個車輪，因此對不會騎兩輪自行車的幼兒來講就有了一點(diǎn)危險性，那么越是不會的東西，孩子們就越要去嘗試。由于平時我對幼兒的安全教育一直是不放松，孩子們在玩較有危險的項目時特別的注意了自我保護(hù)。
　　“千般愛護(hù)，莫過自護(hù)”。幼兒學(xué)會自護(hù)，就等于在生存中學(xué)會向前邁進(jìn)了一大步，而生存是發(fā)展的重要保障。但我們不鼓勵孩子隨意冒險，而適當(dāng)?shù)淖尯⒆訉W(xué)會在一些活動中掌握自我保護(hù)的意識是十分必要的。
2、選擇多種形式，增強(qiáng)