英語課文 Module6Seasonsandweather》學(xué)設(shè)計(jì)與反思

課題

Module 6 Seasons and weather

課時(shí)

1

課型

復(fù)習(xí)

素質(zhì)教育目標(biāo)

(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn): 陳述四季的氣候與天氣。陳述和提問各季節(jié)的活動(dòng)。

(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力。

（三）德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語的積極態(tài)度，發(fā)現(xiàn)外語學(xué)習(xí)中的樂趣。

重、難

點(diǎn)

1、句型：What do you do in summer?    I go cycling.

2、單詞：Spring; warm; summer; hot; autumn; cool;  winter; cold; rain; sunny; windy; snow; very

教

法

自主學(xué)習(xí)為主

教具

多媒體、錄音機(jī)

                 教學(xué)過程

一、導(dǎo)入。

回答問題：How many seasons in a year？

二、復(fù)習(xí)。

（一）復(fù)習(xí)對(duì)話。

1、出示課件，復(fù)習(xí)季節(jié)及相應(yīng)的天氣情況。

2、放錄音，聽第六模塊的對(duì)話，讓學(xué)生自己讀。

3、找學(xué)生起來讀。

4、根據(jù)當(dāng)天的天氣狀況來回答：What’s the weather like today？

5、出示課件，看看天氣狀況。

6、放錄音，聽歌曲。

7、合唱第六塊的歌曲。

（二）復(fù)習(xí)單詞。

1、聽第六塊的單詞，讓學(xué)生跟讀。

2、自己讀單詞。

3、兩個(gè)人一組開火車讀單詞。

4、綜合復(fù)習(xí)。

三、課堂小結(jié)。

四、作業(yè)設(shè)置：讀熟第六模塊的對(duì)話和單詞。

板書設(shè)計(jì)

What do you do in summer?    I go cycling.

Spring; warm; summer; hot; autumn; cool;  winter; cold; rain; sunny; windy; snow; very

教案

設(shè)計(jì)

說明

本課是復(fù)習(xí)季節(jié)與天氣，在復(fù)習(xí)過程中主要讓學(xué)生聽、說、讀，自主復(fù)習(xí)比較多。再通過演唱歌曲來活躍氣氛。

使用

教案

教學(xué)

思路

在使用教案的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我復(fù)習(xí)的能力。