2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.通過教學(xué)使學(xué)生初步認(rèn)識“0”的含義,會(huì)讀寫數(shù)字“0”,熟悉0―5的順序. 2.初步理解并掌握有關(guān)“0”的加減法計(jì)算. 3.通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣. 教學(xué)重點(diǎn) 理解0的含義和有
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.通過教學(xué),學(xué)會(huì)用5的組成計(jì)算得數(shù)是5的加法和相應(yīng)的減法.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力. 2.通過觀察和比較,進(jìn)一步滲透加法交換律. 3.通過教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算興趣和想象力. 教學(xué)重點(diǎn) 掌
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生能夠正確數(shù)出數(shù)量是5的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀寫數(shù)字5. 2.了解5以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較5以內(nèi)數(shù)的大小,掌握5的組成. 3.進(jìn)一步理解序數(shù)概念. 4.通過教學(xué),初步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教育他們養(yǎng)成良好的書寫
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用4的組成計(jì)算得數(shù)是4的加法及相應(yīng)的減法,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力. 2.通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的求異思維與合作意識. 教學(xué)重點(diǎn) 理解和掌握算法. 教學(xué)難點(diǎn) 正確計(jì)算. 教
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是4的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀寫數(shù)字4. 2.了解4以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較4以內(nèi)數(shù)的大小,掌握4的組成. 3.初步建立“序數(shù)”概念,會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè). 4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的思想感情. 教
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生建立減法的概念,理解減法的意義. 2.認(rèn)識減號“-”,會(huì)讀、寫減法算式,正確進(jìn)行減法計(jì)算. 3.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力. 教學(xué)重點(diǎn) 理解減法的意義,會(huì)計(jì)算減法. 教學(xué)難點(diǎn)
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算得數(shù)是9的加法及相應(yīng)的減法,滲透加減法之間的互逆關(guān)系. 2.通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的操作技能,發(fā)展學(xué)生的求異思維. 3.激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣,培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣. 教學(xué)重點(diǎn) 掌握計(jì)
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生正確地?cái)?shù)出數(shù)量是9的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀、寫數(shù)字9.正確區(qū)分9的基數(shù)概念和序數(shù)概念. 2.使學(xué)生掌握9以內(nèi)數(shù)的順序、會(huì)比較9以內(nèi)數(shù)的大小、掌握9的組成. 3.初步培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想能力和類推能力.
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生學(xué)會(huì)用8的組成和分解計(jì)算8的加法和8減幾. 2.滲透看一幅圖列兩道加法算式和兩道減法算式,為看一幅圖列四個(gè)算式做準(zhǔn)備. 3.初步培養(yǎng)學(xué)生思維能力和自學(xué)能力. 教學(xué)重點(diǎn) 8的加法和8減幾.
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步認(rèn)識圖畫應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),會(huì)正確地?cái)⑹鰣D意,理解“求和”“求剩余”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,正確解答圖畫應(yīng)用題. 2.通過教學(xué)初步培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力、分析能力和語言表達(dá)能力. 3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)用9的組成計(jì)算得數(shù)是9的加法和9減幾的減法. 2.通過一圖四式,初步體會(huì)加減之間的聯(lián)系. 教學(xué)重點(diǎn) 1.學(xué)會(huì)用9的組成計(jì)算有關(guān)9的加減法. 2.通過一圖四式學(xué)習(xí),初步體會(huì)加減法之間的聯(lián)系. 教
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算得數(shù)是7的加法及相應(yīng)的減法. 2.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力,發(fā)展他們的求異思維. 3.通過小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和積極探索的精神. 教學(xué)重點(diǎn) 掌握計(jì)
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)量是7的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀、寫數(shù)字7,知道7以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較7以內(nèi)數(shù)的大小,掌握7的組成,認(rèn)識7的序數(shù)含義. 2.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作能力. 3.結(jié)合主題圖對學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育,激發(fā)
2022-10-11
教學(xué)內(nèi)容 教科書第27~28頁及練習(xí)六的第1~2題. 教學(xué)目的 1.使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出數(shù)量是6的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀、會(huì)寫6,知道6的兩種含義,掌握6以內(nèi)數(shù)的順序、組成,并會(huì)比較6以內(nèi)數(shù)的大?。 ?.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.通過教學(xué)使用權(quán)學(xué)生理解加法算式中括號所表示的意義.會(huì)讀有未知加數(shù)的算式,能正確填寫未知加數(shù). 2.初步培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和解決實(shí)際問題的能力. 3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣.
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算得數(shù)是10的加法及相應(yīng)的減法. 2.通過操作初步認(rèn)識加減法算式中各數(shù)之間的關(guān)系,滲透函數(shù)思想. 3.結(jié)合教學(xué)初步培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣和積極探索的精神. 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)計(jì)
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生坐數(shù)出數(shù)量是10的物體個(gè)數(shù),會(huì)讀、寫數(shù)字10. 2.使學(xué)生知道10以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大小,掌握10以內(nèi)數(shù)的組成. 教學(xué)重點(diǎn) 1.會(huì)數(shù)數(shù)量是10的物體,會(huì)讀、寫10. 2.知道10以內(nèi)數(shù)的順序
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)用9的組成計(jì)算得數(shù)是9的加法和9減幾的減法. 2.通過一圖四式,初步體會(huì)加減之間的聯(lián)系. 教學(xué)重點(diǎn) 1.學(xué)會(huì)用9的組成計(jì)算有關(guān)9的加減法. 2.通過一圖四式學(xué)習(xí),初步體會(huì)加減法之間的聯(lián)系. 教
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.通過練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算有關(guān)9的加、減法的正確率和速度. 2.滲透簡單應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),為正式學(xué)習(xí)文字應(yīng)用題做準(zhǔn)備,加深理解“求和”、“求剩余”應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能夠正確解答. 3.初步培養(yǎng)學(xué)生
2022-10-11
教學(xué)目標(biāo) 1.了解什么是應(yīng)用題的已知條件和問題,初步理解一步應(yīng)用題的結(jié)構(gòu). 2.會(huì)聯(lián)系加減法的含義解答有圖有文字的一步計(jì)算應(yīng)用題. 3.培養(yǎng)初步的分析、判斷和推理能力. 教學(xué)重點(diǎn) 有圖有文字應(yīng)用題的
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