幼兒自信的培養(yǎng)

幼兒自信的培養(yǎng)

幼兒自信的培養(yǎng)

  

                         

  未來(lái)的人將要面臨日復(fù)雜的世界,這就需要他們具有良好的心理素質(zhì)和健康的個(gè)性。自信心是良好心理素質(zhì)和健康的個(gè)性品質(zhì)之一,它是人對(duì)自身價(jià)值和能力的充分認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),它能機(jī)理人們自強(qiáng)不息的實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力,是成人、成才、成業(yè)所必備的條件。

一、自信是捧出來(lái)的

幼兒年齡小,是非觀念很差,不會(huì)正確的評(píng)價(jià)自己,只能通過(guò)成人對(duì)自己的評(píng)價(jià)了解自己的情況,特別是父母、家人和老師對(duì)他的評(píng)價(jià)至管重要。因此,在集體中,我們要去發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),使猶如認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,相信自己的力量。特別對(duì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)用語(yǔ)言、表情、體態(tài)、動(dòng)作和象征性的鼓勵(lì),給予表?yè)P(yáng)和肯定,以激發(fā)幼兒榮譽(yù)感、強(qiáng)化成就感。在表?yè)P(yáng)時(shí),只講優(yōu)點(diǎn),不提缺點(diǎn),不在幼兒面前橫向比較,使幼兒感到老師喜歡自己,自我感覺(jué)良好。這樣,在班級(jí)里,就會(huì)自信的參與各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、自信的幼兒是鍛煉出來(lái)的

為了增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心。集體生活是鍛煉幼兒的最好的場(chǎng)所,讓每個(gè)幼兒在全園、年級(jí)或班級(jí)集體面前展示特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),最大限度顯示自己的價(jià)值,以滿足和發(fā)展他們的表現(xiàn)欲,相信自己的能力,因此,我經(jīng)常利用沖涼時(shí)間、餐前活動(dòng)時(shí)間等等,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、自信的上臺(tái)為大家表演,剛開始,幼兒會(huì)有膽怯,參加的人會(huì)少一些,經(jīng)常開展這種