小學五年級思想品德教案

• 關于沐浴在法律的陽光下的教案 教學設計

  2008-11-18

  沐浴在法律的陽光下活動目標1．讓學生了解義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與少年兒童有關的法律法規(guī)，增強法律意識，感受法律的威嚴。2．幫助學生提高辨別是非的能力及學習用法律來維護自己的合法

• 關于無盡的苦難的教案 教學設計

  2008-11-18

  無盡的苦難活動目標1．讓學生深入了解日軍入侵對中國人民犯下的滔天罪行，感受中國人民曾經的苦難，懂得落后就要挨打的道理，激發(fā)民族精神和愛國熱情。2．通過寫信和交流，引導學生形成正確的歷史觀，激發(fā)愛國情感，

• 關于說不盡的屈辱的教案

  2008-11-18

  說不盡的屈辱活動目標1．讓學生了解鴉片戰(zhàn)爭以來外國列強對中國的侵略使中國逐漸喪失主權，遭受了巨大的民族災難。2．進一步引導學生感受到落后就要挨打的道理，激發(fā)民族精神和愛國熱情。3．培養(yǎng)學生信息搜集、分析、

• 關于慘痛的記憶的教案 教學設計

  2008-11-18

  慘痛的記憶活動目標1．讓學生了解日軍入侵中國和南京大屠殺的有關史實，懂得落后就要挨打的道理，激發(fā)民族精神和愛國熱情。2．培養(yǎng)信息搜集和分析處理的能力?；顒訙蕚?．學生搜集南京大屠殺、日軍入侵中國的資料；準

• 關于不愿做奴隸的人們的教案 教學設計

  2008-11-18

  不愿做奴隸的人們活動目標1．讓學生了解在近現(xiàn)代中國人民不畏強暴、勇敢抗爭的歷史事實，培養(yǎng)學生熱愛民族英雄熱愛人民的思想感情，激發(fā)民族自豪感和愛國熱情。2．培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力。活動準備1．師生搜集

• 關于讓世界沐浴和平的陽光的教學設計 五年級品德下冊教案

  2008-11-18

  讓世界沐浴和平的陽光活動目標1．通過各種形式的活動，進一步激發(fā)學生對和平的熱愛之情。2．為世界和平做力所能及的事。3．學會用自己喜歡的方式表達內心的感受?；顒訙蕚?．有關和平的詩歌散文。2．畫筆、畫紙等?；?/p>

• 關于戰(zhàn)爭，人類的災難的教案 教學設計

  2008-11-18

  戰(zhàn)爭，人類的災難活動目標1．了解戰(zhàn)爭給人類帶來的不幸與災難，進一步體會和平的美好。2．更加珍惜現(xiàn)在的和平環(huán)境，居安思危，增強憂患意識?；顒訙蕚?．學生課前搜集兩次世界大戰(zhàn)以及其他局部戰(zhàn)爭相關資料。2．老師

• 關于傾聽和平的心聲的教案 教學設計

  2008-11-18

  傾聽和平的心聲活動目標1．懂得和平的含義。2．知道世界各地人們表達向往和平的方式。3．用自己喜歡的方式表達和平心聲?；顒訙蕚渌鸭硎澜绺鞯厝藗兊暮推叫穆晥D文資料?；顒诱n時3課時?；顒舆^程 第一課時一、聽唱

• 關于為和平服務的組織的教案 教學設計

  2008-11-18

  為和平服務的組織活動目標1．了解為和平服務的組織以及他們的和平行動。2．感激維護世界和平的組織和英雄人物?；顒訙蕚?．學生分組查找為和平服務的組織的資料，并進行記錄。2．收看近期新聞，了解有關國際和平組織

• 關于請你相信我的教案 教學設計

  2008-11-18

  人教版《品德與社會》（五.上）教案--請你相信我                                       請你相信我 教學目標：1、知道講誠信就是說話真實，待人真誠，說到做到。知道誠信對自己、對他人、對社會的重要意義。2、對不

• 關于誠信是金的教案 教學設計

  2008-11-18

  人教版《品德與社會》教案--誠信是金                                       教學目標：1、結合生活中的具體事例和兒童的生活經驗，理解誠實守信的重要意義，懂得“人無信不立”的道理。2、知道誠實守信是中華的傳統(tǒng)

• 關于社會呼喚誠信的教案 教學設計 人教版品德與社會

  2008-11-18

  人教版《品德與社會》教案--社會呼喚誠信                                       教學目標:1、了解社會生活中的各種承諾形式，感知社會各種主體（廠家——消費者、政府——市民、簽訂合同的甲方——乙方……）對誠信

• 關于我們的班隊干部選舉的教案 教學設計

  2008-11-18

  人教版《品德與社會》教案---我們的班隊干部選舉一、教學目標：1、知道學生干部應通過選舉產生，了解民主選舉的一般程序。2、懂得選班干部的標準和干部的職責。知道人人都有選舉權，選舉中做到公平、公正。3、懂得當

• 關于集體的事誰說了算的教案 教學設計 人教版《品德與社會》

  2008-11-18

  人教版《品德與社會》教案---集體的事誰說了算                                       教學目標：1、明白集體的事應大家商量，知道民主集中制這一民主生活中的基本原則。2、學習一些與大家商量辦事的基本方法和原則

• 關于我是參與者的教案 教學設計

  2008-11-18

  人教版《品德與社會》（五.上）教案--我是參與者                                       教學目標：1、知道應當認真執(zhí)行集體中經大家民主決策出的行動計劃,這是自己的責任。2、學會管理自己,形成主動管理自己和參與

• 關于我的祖國多遼闊的教案 教學設計

  2008-11-18

  人教版《品德與社會》（五.上）教案--我的祖國多遼闊                                       教學目標：1、了解我國的海陸疆域，知道我國幅員遼闊，為祖國感到自豪。 2、學會看中國地圖，知道圖例、比例尺的含義。通

• 關于江山多嬌的教案 教學設計

  2008-11-18

  人教版《品德與社會》（五.上）教案--江山多嬌教學目標：1、了解我國的地形、地勢特點，知道我國的主要地形、地貌、并能在地形圖上找到他們的位置。2、探究多樣的地理環(huán)境給我國的經濟和文化發(fā)展帶來的益處，促進學生

• 關于祖國江山的保衛(wèi)者的教案 教學設計

  2008-11-18

  教版《品德與社會》（五.上）教案--祖國江山的保衛(wèi)者                                       教學目標：1、 知道中國人民解放軍是祖國江山的保衛(wèi)者，了解他們的革命斗志和奉獻精神。2. 知道中國人民解放軍是人民的子

• 《五十六個民族五十六朵花》教學設計 人教版《品德與社會

  2008-11-18

  人教版《品德與社會》（五.上）教案--五十六個民族五十六朵花            教學目標：1、知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，共有五十六個民族。 2、初步了解不同民族的歷史文化、生活習慣和

• 關于各族兒女手拉手的教學設計 人教版《品德與社會》

  2008-11-18

  人教版《品德與社會》（五.上）教案--各族兒女手拉手                                       教學目標：1、知道各族兒女為中華民族文化的形成與發(fā)展做出了貢獻。2、了解在中華民族大家庭中，各族人民相互理解與尊重