英語課文 《Lesson12Pink,Orange,Purple,Green》的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

英語課文 《Lesson12Pink,Orange,Purple,Green》的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

英語課文 《Lesson12Pink,Orange,Purple,Green》的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

Lesson 12 Pink, Orange, Purple, Green
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):
1. 聽、說、讀單詞cut, write, draw, scissors, pencils, markers
2. 聽、說、讀詞組cut with scissors, write with pencils, draw with markers, walk to school
能力目標(biāo):
1. 能夠運(yùn)用詞組cut with scissors, write with pencils, draw with markers, walk to school
2. 能夠聽懂有這些短語的指令。
情感態(tài)度價(jià)值觀:
通過歌曲的學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)有所運(yùn)用,同時(shí)培養(yǎng)自己動(dòng)手的能力,即自己的事情自己做。
教具準(zhǔn)備:
圓盤(包括10種顏色),一把剪刀,三支鉛筆,三支彩筆,單詞卡片
教學(xué)重、難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):
聽、說、讀單詞cut, write, draw, scissors, pencils, markers以及詞組cut with scissors, write with pencils, draw with markers, walk to school
教學(xué)難點(diǎn):
1.能夠運(yùn)用詞組
2.能夠聽懂有這些短語的指令
學(xué)情及教材分析:
學(xué)生情況:
歌曲中的This is…句型是前面學(xué)過的。但少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)本課的教學(xué)內(nèi)容會(huì)有一定的困難。
教材分析:
本課的教學(xué)內(nèi)容涉及到了三個(gè)動(dòng)詞,這三個(gè)動(dòng)詞很貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際,我們?cè)诮虒W(xué)時(shí),一定要結(jié)合學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)建議:
本課可以考慮將第二部分的短語學(xué)習(xí)與第三部分的歌曲學(xué)習(xí)整合,通過第三部分的圖片讓學(xué)生理解短語的意思。并且能在輕松愉快的歌曲學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)。最后通過教師發(fā)布指令進(jìn)行一個(gè)總結(jié)性的檢查。
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