教學(xué)體會：小學(xué)生怎樣合理利用時間

教學(xué)體會：小學(xué)生怎樣合理利用時間

最近我發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在著一個問題，那就是在早讀和自習(xí)課上學(xué)生們好像還不會合理的安排時間，有的學(xué)生會覺得時間不夠用，因為數(shù)學(xué)、語文、都有課堂作業(yè)，顧了這門就顧不了那門，但是不顧哪門的損失好象都是很大的。怎樣使自己的學(xué)習(xí)效果更有效呢？

（1）要制訂好學(xué)習(xí)計劃。讓學(xué)生自己明確什么時候預(yù)習(xí)，什么時候復(fù)習(xí)和做作業(yè)，什么時候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù)。這樣堅持下去，同學(xué)們就會養(yǎng)成科學(xué)利用時間的好習(xí)慣。

（2）要安排好“自習(xí)課”時間。自習(xí)課上，不少學(xué)生都是把完成作業(yè)作為自習(xí)的唯一任務(wù)，幾乎把所有的自習(xí)時間都用到做作業(yè)上了。這樣安排是不妥當(dāng)?shù)摹Ｔ趧邮肿鲎鳂I(yè)之前，同學(xué)們應(yīng)安排一定時間來復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。俗語說："磨刀不誤砍柴工"，對知識理解透徹了，思路開闊了，作業(yè)做起來就會又快又好，此外，做完作業(yè)后，還要安排一定時間預(yù)習(xí)，了解將要學(xué)習(xí)的新課的內(nèi)容，明確重點和難點，這樣就能有的放矢地聽好課，提高學(xué)習(xí)效率。

（3）學(xué)會牢牢抓住今天。許多同學(xué)愛把今天的事拖到明天去辦的習(xí)慣，這是很不好的。要經(jīng)常警戒學(xué)生：要想贏得時間，就必須抓住每一分、每一秒，不讓時間空白度過。明天還沒到來，昨日已過去，只有今天才有主動權(quán)。如果放棄了今天，就等于失去了明天，也就會一事無成。因此，培養(yǎng)同學(xué)們從今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的時光的意識。