小學(xué)教師隨筆 抓好“優(yōu)生工程”,提升辦學(xué)水平
小學(xué)教師隨筆 抓好“優(yōu)生工程”,提升辦學(xué)水平
陜縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于三門(mén)峽西神泉路中段,是直屬縣政府、縣教體局的一所全日制、實(shí)驗(yàn)性學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化,全?,F(xiàn)有1538名學(xué)生,28個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有教職工96名。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
我校根據(jù)三門(mén)峽市教育局(2003)38號(hào)文件《三門(mén)峽市教育局關(guān)于實(shí)施優(yōu)生工程的通知》精神,結(jié)合實(shí)際工作中存在的主要問(wèn)題,通過(guò)認(rèn)真分析學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)在優(yōu)生培養(yǎng)方面的成敗得失,分析借鑒國(guó)內(nèi)名校的成功經(jīng)驗(yàn),提出了大面積培養(yǎng)優(yōu)生群體的教學(xué)思路,采取積極措施進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把優(yōu)生培養(yǎng)提高到重中之重的位置,貫穿至教育教學(xué)實(shí)踐的每一個(gè)環(huán)節(jié)。積極落實(shí)以學(xué)校全面質(zhì)量管理為基礎(chǔ)的新規(guī)章制度的各項(xiàng)要求,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,加大學(xué)生管理力度,進(jìn)一步抓好“優(yōu)生工程”,努力提升辦學(xué)水平。
一、提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念
我校積極組織教師學(xué)習(xí),使大家明確“人才”的真正含義,明確優(yōu)生對(duì)一個(gè)學(xué)校所產(chǎn)生的各種效應(yīng),使教師重視優(yōu)生,主動(dòng)自覺(jué)地培養(yǎng)優(yōu)生。俗話說(shuō):“七十二行,行行出狀元。”社會(huì)不僅需要各行各業(yè)的專業(yè)人才,還需要一專多能、全面發(fā)展的“通才”。我們要相信,每個(gè)學(xué)生都想成才,絕大多數(shù)學(xué)生都能成才。因此,我校在培養(yǎng)優(yōu)生方面努力實(shí)踐“三讓一樹(shù)”,即“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,樹(shù)文明校風(fēng)”。
為達(dá)到“以點(diǎn)帶面”全面提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo),針對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)我校采取了五項(xiàng)措施。一是注意培養(yǎng)尖子生的遠(yuǎn)大理想。利用班會(huì)、政治課及各種活動(dòng)隨時(shí)進(jìn)行思想教育,使他們樹(shù)立起為中華之崛起而讀書(shū)的宏愿;二是培養(yǎng)尖子生抗挫進(jìn)取能力,教育他們要明白在求學(xué)的路上充滿困難和坎坷,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,從心理上培養(yǎng)他們的抗挫進(jìn)取能力;三是及時(shí)評(píng)價(jià),正確引導(dǎo)。尖子生有其學(xué)習(xí)成績(jī)好、智力高、精力充沛等許多優(yōu)勢(shì),但如不注意及時(shí)評(píng)價(jià)和正確引導(dǎo),就會(huì)影響學(xué)生一生的發(fā)展,在強(qiáng)調(diào)全面加強(qiáng)尖子生素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí),既要指出優(yōu)秀生的優(yōu)勢(shì)所在,也要指出其自身不足,激勵(lì)他們不斷的再創(chuàng)新高,使優(yōu)秀生形成了一種比、學(xué)、趕、幫、超的生動(dòng)局面和良好氛圍;四是實(shí)行教師一幫二活動(dòng)。即一名專任教師幫帶兩名自己所任教班級(jí)的優(yōu)秀生,幫助他們制定出切合自身實(shí)際的目標(biāo)和措施,并做到“一竿子插到底”;五是培養(yǎng)尖子生的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。教育他們從小樹(shù)立正確的集體觀念,使他們認(rèn)識(shí)到“一花獨(dú)放不是春”,只有帶領(lǐng)全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,才能達(dá)到“以點(diǎn)帶面”全面提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
二、抓好課堂教學(xué),發(fā)展優(yōu)生優(yōu)勢(shì)
素質(zhì)教育的主陣地在課堂,理所當(dāng)然,優(yōu)生培養(yǎng)的主渠道也是在課堂。因此,我校特別重視課堂教學(xué),注意在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣,保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí);注意把問(wèn)的權(quán)力放給學(xué)生,學(xué)生提的問(wèn)題要先讓其他學(xué)生回答,也就是要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,放手讓學(xué)生參與質(zhì)疑、討論、操作、歸納、推理,甚至講課等;教師要精心設(shè)計(jì)提問(wèn)和作業(yè),讓學(xué)生嘗試、訓(xùn)練、提高。
在課堂教學(xué)中,我們要求教師要善于啟用優(yōu)生,讓優(yōu)生在學(xué)習(xí)中起好帶頭、組織、示范作用和其他學(xué)生的主導(dǎo)作用,以充分鍛煉和提高優(yōu)生的能力,發(fā)展他們的優(yōu)勢(shì)。
三、開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)發(fā)優(yōu)生潛能
學(xué)校除開(kāi)展音樂(lè)、體育、美術(shù)、書(shū)法、外語(yǔ)、科技與手工制作等課外活動(dòng)小組外,還要著重分年級(jí)設(shè)置作文、閱讀、數(shù)學(xué)、朗讀、故事等興趣小組,以開(kāi)發(fā)優(yōu)生潛能,促進(jìn)優(yōu)生更深層次的發(fā)展。其中,音樂(lè)分獨(dú)唱、合唱、形體、舞蹈、器樂(lè)等興趣小組,體育分田徑、籃球、乒乓球、羽毛球等興趣小組。
課外興趣小組活動(dòng)每周兩次,每次活動(dòng)一個(gè)小時(shí)。每個(gè)小組由具有該方面特長(zhǎng)或能力的教師1——2人擔(dān)任輔導(dǎo)老師。每次活動(dòng)提前備好課,交年級(jí)組或教導(dǎo)處檢查。輔導(dǎo)老師對(duì)興趣小組的學(xué)生要進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,并持之以恒地堅(jiān)持做好,在保證大多數(shù)學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)的前提下,更要格外關(guān)注尖子生的培養(yǎng),好讓這部分學(xué)生早日脫穎而出,成為其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和不斷進(jìn)取的精神動(dòng)力。
四、廣辟途徑,鍛煉優(yōu)生
學(xué)校積極為優(yōu)生提供“用武之地”,好讓他們不斷得到鍛煉、提高。
1.有獎(jiǎng)競(jìng)猜。每周一期,每期10道題左右,每一道題可包括若干小題。競(jìng)猜題要有一定的難度,且針對(duì)不同年級(jí)設(shè)立。內(nèi)容涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)等學(xué)科,以及有關(guān)國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)勢(shì)、生活、腦筋急轉(zhuǎn)彎等各類有益有趣的知識(shí)。學(xué)生每答對(duì)一大題,便給予相應(yīng)的物資獎(jiǎng)勵(lì),或一支筆,或一瓶墨水,或一本作業(yè)本等。當(dāng)然,除學(xué)校開(kāi)展有獎(jiǎng)競(jìng)猜外,各年級(jí)、各班也可利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間開(kāi)展這一活動(dòng),目的在于更有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓更多的學(xué)生自覺(jué)參與到競(jìng)猜之中,參與到課外搜集信息、查閱資料、分析思考等之中。我們的目的在于使大多數(shù)學(xué)生在這項(xiàng)活動(dòng)中得到不同程度的發(fā)展(其中優(yōu)生表現(xiàn)將尤為突出),使不少優(yōu)生逐步養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研、勤積累、勤思考好習(xí)慣。
2.辦好校報(bào)。學(xué)校校報(bào)主要發(fā)學(xué)生的作品,包括書(shū)法、美術(shù)、習(xí)作、日記、精彩片斷、心里話、格言,以及學(xué)生自己采寫(xiě)的簡(jiǎn)訊、表?yè)P(yáng)、批評(píng)、建議和總結(jié)的各科學(xué)習(xí)方法、解題思路、有趣的習(xí)題……校報(bào)內(nèi)容豐富,便于調(diào)動(dòng)各方面的優(yōu)生的積極性。
3.此外,要充分利用學(xué)校的板報(bào)、櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播站等發(fā)表優(yōu)生的各類作品,或多讓優(yōu)生主持各類活動(dòng)、進(jìn)行各種交流、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。各班也要圍繞學(xué)??偟乃悸穪?lái)完善激勵(lì)措施,多給優(yōu)生以“用武之地”,不斷鍛煉優(yōu)生,發(fā)展優(yōu)生的能力,提高優(yōu)生的素質(zhì)。
五、開(kāi)展競(jìng)比活動(dòng),提高優(yōu)生素質(zhì)
學(xué)校每期舉行若干次大型活動(dòng),或分年級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。一般做到每周一小活動(dòng),每月至少一大活動(dòng)。如全校性的活動(dòng)按每學(xué)年的時(shí)間先后順序來(lái)說(shuō),可以開(kāi)展國(guó)慶歌詠比賽、國(guó)慶征文活動(dòng)、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文娛匯演、春季“三球”(籃球、乒乓球、羽毛球)運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育“達(dá)標(biāo)”競(jìng)賽、“六·一”文娛匯演等。當(dāng)然,除此之外,還應(yīng)開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手比賽、書(shū)畫(huà)作品展評(píng)、小制作展評(píng)、故事會(huì)、演講比賽等。分年級(jí)可以開(kāi)展作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、語(yǔ)數(shù)知識(shí)競(jìng)賽、全能知識(shí)競(jìng)賽、朗讀比賽以及圍繞學(xué)校的大活動(dòng)提前進(jìn)行的各項(xiàng)競(jìng)比賽等等。
學(xué)校要通過(guò)活動(dòng)積極選拔人才,精心培養(yǎng)、訓(xùn)練,并積極組織優(yōu)秀學(xué)生參加校外各級(jí)各類比賽活動(dòng),如縣區(qū)及以上開(kāi)展的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)奧賽、書(shū)畫(huà)競(jìng)賽、聲樂(lè)比賽、文娛匯演、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、征文征稿活動(dòng)等。
六、設(shè)立指導(dǎo)獎(jiǎng),調(diào)動(dòng)積極性
優(yōu)生參加各類比賽獲獎(jiǎng)或作品發(fā)表,除給予獲獎(jiǎng)優(yōu)生一定的獎(jiǎng)勵(lì)外,還將根據(jù)級(jí)別、等級(jí)的不同,設(shè)立相應(yīng)的教師指導(dǎo)獎(jiǎng)5—100元/人次(其中,國(guó)家級(jí)80—100元、省級(jí)60—80元、市級(jí)40—60元、縣區(qū)級(jí)20—40元、校級(jí)5—20元)。指導(dǎo)獎(jiǎng)期末一并計(jì)發(fā),并將教師指導(dǎo)成果納入每期的教學(xué)效果獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)范疇,且與教師年度考核掛鉤,以鼓勵(lì)教師重視對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)教師培養(yǎng)優(yōu)生的積極性。
七、研究總結(jié),鞏固提高
學(xué)校、教導(dǎo)處、年級(jí)組定期組織相關(guān)教師學(xué)習(xí),研究?jī)?yōu)生培養(yǎng)的措施,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)講座,討論教法學(xué)法,研究?jī)?yōu)生思想、心理等,以豐富教師的經(jīng)驗(yàn),提高教師的能力和素質(zhì),強(qiáng)化對(duì)優(yōu)生的訓(xùn)練,使全校形成一種培育優(yōu)生的良好氛圍,使“培養(yǎng)優(yōu)生”成為學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的可行性工作。
當(dāng)然,我們?cè)谔岢匾晫?duì)優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的同時(shí),也切不可忘了“面向全體”這一教學(xué)原則,不可忘了對(duì)其他學(xué)生—尤其是后進(jìn)生的關(guān)注。我們始終堅(jiān)持讓學(xué)生全面發(fā)展、讓全體學(xué)生發(fā)展,以獲取大面積的豐收。
扎扎實(shí)實(shí)做好優(yōu)生培養(yǎng)工作,努力擴(kuò)大優(yōu)生面已成為我校領(lǐng)導(dǎo)和教師的共識(shí),大家同心協(xié)力,更新教育理念,積極探索優(yōu)生群體培養(yǎng)的新方法、新路子,爭(zhēng)取把更多的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
為了進(jìn)一步提升辦學(xué)水平和層次,目前陜縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)生優(yōu)培工作正在向著規(guī)范化和科學(xué)化目標(biāo)不斷邁進(jìn),相信不久必定會(huì)更多更好的優(yōu)秀人材從這里脫穎而出,為學(xué)校的發(fā)展再添新的輝煌。
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