有生命的無生命的(半日活動)

有生命的無生命的(半日活動)

有生命的無生命的(半日活動)

  

 半日活動設(shè)計(jì):有生命的與無生命的
一、晨間活動
活動名稱:散步中的收集活動
活動目標(biāo):
1、通過收集活動,使幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境。
2、為有生命與無生命的分類活動收集材料。
3、培養(yǎng)幼兒觀察習(xí)慣,萌發(fā)幼兒的求知識探索精神。
活動材料:每名幼兒一個(gè)小筐、合適的場地。
活動過程:
1、教師在散步、收集活動前提出要求:
散步時(shí)收集十種東西。
2、散步、幼兒邊觀察邊收集:樹葉、草籽、瓶蓋、石頭等十種物品
放在自己的小筐內(nèi)。
二、集中教育活動
(活動一)科學(xué)活動:有生命的與無生命的
活動目標(biāo);
1、在操作活動中讓幼兒學(xué)會區(qū)分生命的與無生命的物體。
2、通過活動使幼兒進(jìn)一步掌握分類的方法。
3、初步萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識:愛護(hù)生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、關(guān)心自己
的生活空間。