水粉畫:海底的故事(大班)

水粉畫:海底的故事(大班)

水粉畫:海底的故事(大班)

  

活動目標:

1、激發(fā)幼兒對海底世界探索的興趣。

2、發(fā)展幼兒協(xié)作能力,促進形象思維的發(fā)展。

3、在認識和了解海洋動物的基礎上,用多種繪畫形式表現(xiàn)它們形態(tài)、動作。

活動準備:

1、長卷紙、水粉、海綿、吸管

2、海底動物的圖片(海豚、鯊魚、螃蟹、各種海魚等)、“海底動物”錄像。

3、經(jīng)驗儲備:幼兒已經(jīng)認識這些海底動物,并了解他們的生活習性。

活動過程:

1、看“海底動物”錄像帶,導入活動引起興趣。

師:大海里生活著許多的動物,每天都發(fā)生許多有趣的故事。

2、引導幼兒觀察圖片講述海里動物的形態(tài)特征,討論如何協(xié)作作畫。

(1)、他們長得什么樣?他們之間會發(fā)生什么故事?

(2)、引導說出大家合作畫畫與平時畫畫的區(qū)別,以及要注意的事項。

(如提前商量各自畫什么,最好不重復,畫在什么地方等)

(3)、引導幼兒觀察繪畫材料、自由選擇:水粉畫、印畫、吹畫的形式。

3、交待要求,幼兒協(xié)作作畫,教師指導。

(1)、幼兒自由選擇材料,合作作畫。

(2)、引導幼兒作畫前商量好各自不一樣的動態(tài),合理布局觀察圖片進行想象大膽作畫。

(3)、采用印畫、吹畫的小朋友,想一想什么東西適合用印畫的形式(水草、海星等)

(4)、想想還可以用遮擋的關系添畫些什么?

4、展示作品,鼓勵幼兒表述。