小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課故事教案：母雞的喜事（原創(chuàng)）

小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課故事教案：母雞的喜事（原創(chuàng)）

小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課故事教案：母雞的喜事（原創(chuàng)）
 

1、借助情境導(dǎo)入、圖譜演示、游戲等多種形式，讓幼兒感受歌曲的趣味并學(xué)唱歌曲。

2、激發(fā)幼兒對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情，并在輕松愉快的學(xué)習(xí)中感受同伴間共同游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

母雞頭飾若干，農(nóng)場(chǎng)和歌詞圖片一套。

活動(dòng)過(guò)程：

一、乘著音樂(lè)火車去農(nóng)場(chǎng)

1、聽(tīng)音樂(lè)律動(dòng)進(jìn)“農(nóng)場(chǎng)”。

2、發(fā)生練習(xí)：母雞怎么叫？

二、母雞的喜事

1、聆聽(tīng)第一遍音樂(lè)，讓幼兒初步感知音樂(lè)的旋律和內(nèi)容：今天大母雞有一件喜事要告訴你們呢，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她有什么喜事！

2、引導(dǎo)幼兒帶著問(wèn)聆聽(tīng)第二遍音樂(lè)：

大母雞是在哪里下的蛋？大母雞下蛋的心情是怎么樣的？下蛋以后又是怎么表現(xiàn)的呢？

3、邊提問(wèn)邊出示圖譜，幫助幼兒理解歌詞。

（1）大母雞坐在哪兒下蛋呀？

（2）大母雞下蛋的時(shí)候心情是怎么樣的？（教師引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)高興的樣子）

（3）大母雞生完蛋之后怎么告訴人們呀？

3、唱唱大母雞的喜事：大母雞想讓更多的人都知道它“下蛋啦”的喜事，讓我們來(lái)做它的宣傳員，唱給大家聽(tīng)！

三、我們一起來(lái)“下蛋”

1、教師當(dāng)母雞，全體幼兒當(dāng)草窩，邊唱邊表演：

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試當(dāng)母雞，其余幼兒當(dāng)草窩。

3、自由合作表演。

（1）交代游戲規(guī)則：自由組合以5個(gè)孩子為一組的表演隊(duì)，一個(gè)孩子當(dāng)母雞，四個(gè)孩子當(dāng)草窩，邊唱邊表演。

（2）幼兒自由組合并排練：教師巡回指導(dǎo)。

（3）幼兒合作游戲。

四、游戲：母雞孵小雞

1、大母雞想要有自己的小寶寶了，你們知道它們躲在哪里嗎？對(duì)啦，雞寶寶躲在蛋里，要雞媽媽坐在上面孵20多天才能出來(lái)呢！

2、教師當(dāng)母雞，幼兒當(dāng)雞蛋，在游戲中結(jié)束本活動(dòng)。

溫馨寄語(yǔ)：為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友，我們中國(guó)兒童教育網(wǎng)一直在努力，每天都在更新，下次一定還要來(lái)哦。   O(∩_∩)O