孩子結(jié)巴怎么辦

孩子結(jié)巴怎么辦

　　說話結(jié)巴是孩子學說話中常見的問題。引起孩子說話結(jié)巴的原因很多。對孩子來說，想出一個恰當?shù)脑~來表達意思并說出來，實在不是件簡單的事。尤其是2歲半―3歲的孩子，他們腦子里的想法遠比他們掌握的詞匯量大得多。所以，整個學前期間，不少孩子都很難平靜而流利地說出他們的想法，尤其在激動和悲傷時更為突出，如果粗心的父母對孩子的喋喋不休很不耐煩，那么，孩子有可能養(yǎng)成不厭其煩地說了又說的習慣，以確信父母把他們的話聽進去。也有的孩子害怕其他孩子取笑，對用詞會感到緊張和猶豫，也會影響他們的表達。

　　有的父母對孩子說話過于敏感。孩子偶爾的結(jié)巴和重復在他們聽來就顯得特別刺耳而清晰。由于十分警覺，父母的面部表情及說話時的語氣等就會把心情流露出來，使孩子也會緊張起來。父母往往會告訴孩子“慢慢說”、“再說一遍”、“別著急”等等。而孩子則意識到自己說的話沒讓對方滿意，說話會更加猶豫，下次再要對爸爸媽媽說什么的時候，總要擔心一張嘴又說得不對，會更感到開不了口。這樣，他說話真的給打亂了。其實，有些結(jié)巴之處，如果父母不去理會它，孩子會自然而然地說順的。

　　那么如何使孩子的“口吃”好轉(zhuǎn)？怎樣預防？

　　要允許孩子按小孩子的方式說話。因為孩子正在學習和嘗試用語言表達自己的想法，說得不對或不好的時候，千萬不要取笑他，否則會增加他的緊張和不安。

　　行為上要允許孩子以小孩子的方式行事。過高地要求孩子保持整齊、潔凈，表現(xiàn)得有禮貌、安靜和服從，孩子會產(chǎn)生心理沖突并在其他方面表現(xiàn)出來，往往表現(xiàn)為語言障礙，甚至不愿說話，因為說的話與孩子自己所想密切相關(guān)，其心理狀態(tài)會影響到語言的流暢表達。

　　孩子說話時要注意傾聽，畢竟談話是雙向的：一方說，一方聽。如果你注意認真聆聽孩子說的話，孩子會大受鼓舞并有受重視的感覺。而日常生活中，很多時候孩子被排斥于大人們的談話之外――比如吃飯，客人來訪、媽媽接電話等時候。應該注意談話時盡量把孩子帶進來。

　　不少父母喜歡強迫孩子在陌生客人面前唱兒歌或表演。這時孩子對開口說話有一種很強的自我意識，會顯得很不自然，可能會有點結(jié)巴。而一兩個對他很友好的客人或他很熟悉的鄰居愿意做他的忠實聽眾，認真地聽他說話時，他會很樂意地把自己腦子里所想的東西流暢地告訴他們。

　　可以經(jīng)常給孩子讀書，陪孩子唱歌、交談，一起做做文字游戲、猜謎語，說繞口令。這些活動既有趣又有益。孩子在同大家一起使用語言的過程中可以收獲很多。培養(yǎng)良好的語言能力對孩子今后的發(fā)展很有價值。

(責任編輯:暖暖的陽光)