5.下面的時(shí)間寫對(duì)了嗎?如果不對(duì),請(qǐng)改正。
5.下面的時(shí)間寫對(duì)了嗎?如果不對(duì),請(qǐng)改正。
1、5.下面的時(shí)間寫對(duì)了嗎?如果不對(duì),請(qǐng)改正。
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案
5.下面的時(shí)間寫對(duì)了嗎?如果不對(duì),請(qǐng)改正。
2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》1.說一說,教室里的物品是怎么擺放的?2.想一想,要找的是誰?3.猜一猜,說的是什么物品?
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》
1.說一說,教室里的物品是怎么擺放的?
答案:教室前面有黑板,黑板的左邊是電視機(jī),
在黑板的上面、國(guó)旗的下面有8個(gè)大字自尊、自信、自強(qiáng)、自立
教室中間擺了課桌。
2.想一想,要找的是誰?
找第1排從右數(shù)第3個(gè)同學(xué)。(淘氣)
3.猜一猜,說的是什么物品?
這個(gè)物品在電視機(jī)的下面。
電視機(jī)的下面有書本、花盆和地球儀,是什么呢?
在地球儀的左邊。我知道了,是花盆。
3、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 搭積木 1.一共用了多少塊積木? 2.還剩多少塊積木?3.下面的做法你能看懂嗎?
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 搭積木
1.一共用了多少塊積木?
3+2=5
10+5=15
13+2=15
2.還剩多少塊積木?
8-2=6
10+6=16
18-2=16
3.下面的做法你能看懂嗎?
13+2=15
18-2=16
數(shù)位相同才能相加減
4、8.下一個(gè)該涂什么顏色?先涂一涂,再數(shù)一數(shù)。
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案
8.下一個(gè)該涂什么顏色?先涂一涂,再數(shù)一數(shù)。
5、14.用下面的數(shù),你能寫出幾組算式?
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案
14.用下面的數(shù),你能寫出幾組算式?
2+5=7
6+3=9
3+5=8
1+4=5
9-1=8
8-2=6
7-4=3
6-1=5
6、5.推遲后,運(yùn)動(dòng)會(huì)星期幾開?今天有雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲3天再開。
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十八》練習(xí)題及答案
5.推遲后,運(yùn)動(dòng)會(huì)星期幾開?今天有雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲3天再開。
推遲后,運(yùn)動(dòng)會(huì)星期四開。
7、一片兩片三四片...你能猜出是什么嗎?
一片兩片三四片...你能猜出是什么嗎?
一片兩片三四片,
五片六片七八片。
九片十片無數(shù)片,
飛入水中都不見。
答:雪花
8、語文園地七你見過下面這些詞語描寫的景象嗎?選一兩個(gè),跟同學(xué)說一說當(dāng)時(shí)的情景。
你見過下面這些詞語描寫的景象嗎?選一兩個(gè),跟同學(xué)說一說當(dāng)時(shí)的情景。
云開霧散 微風(fēng)習(xí)習(xí) 冰天雪地 風(fēng)雨交加
云霧繚繞 寒風(fēng)刺骨 鵝毛大雪 電閃雷鳴
答:云開霧散:烏云散開了,大霧褪去了,太陽出來了。
微風(fēng)習(xí)習(xí):微風(fēng)輕輕地吹來,很溫暖,很舒服。
冰天雪地:冬天下雪了,地上鋪了一層厚厚的雪,有些都已經(jīng)結(jié)冰了,非常寒冷。
風(fēng)雨交加:又刮風(fēng)又下雨。
云霧繚繞:云和霧把山遮住,并一圈圈向上飄起。
寒風(fēng)刺骨:寒冷的風(fēng)吹來,仿佛吹進(jìn)人的皮膚,直達(dá)骨頭,讓人覺得疼。
鵝毛大雪:雪下得很大很大,像鵝毛一樣飄落下來。
電閃雷鳴:閃電飛光,雷聲轟鳴。
9、蜘蛛開店 接下來會(huì)發(fā)生什么事?展開想象,續(xù)編故事,講給大家聽
⊙接下來會(huì)發(fā)生什么事?展開想象,續(xù)編故事,講給大家聽。
參考答案:蜘蛛蔫頭耷腦地坐在網(wǎng)上,他非常苦悶,覺得大家都在開他的玩笑。
一天,猴子在樹上蕩秋千,蜘蛛把自己的煩惱講給猴子聽,猴子聽后哈哈大笑,說:你還想開什么店?招牌我來寫。
蜘蛛說:我重新開一家口罩編織店吧。
猴子說:好的,招牌上寫口罩編織店,按編織所需時(shí)間收費(fèi),每用時(shí)一個(gè)小時(shí)收費(fèi)一元。
從此,蜘蛛的口罩編織店生意興隆。蜘蛛從心里佩服小猴子的招牌寫得好。
10、1.(1)爸爸今年多少歲? (2)爺爺比爸爸大多少歲?
1.(1)爸爸今年多少歲?
75=35(歲)
答:爸爸今年35歲。
(2)爺爺比爸爸大多少歲?
63-35=28(歲)
答:爺爺比爸爸大28歲
(3)爺爺?shù)哪挲g是奇思的幾倍?
637=9
答:爺爺?shù)哪挲g是奇思的9倍
11、6.下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過來。
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》參考答案
6.下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過來。
40-28=12 83-35=48 79-67=12 53-4=49
12、1.育才小學(xué)一共有多少名教師?藍(lán)天小學(xué)有45名教師,比育才小學(xué)少多少名?
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)六參考答案
1.育才小學(xué)一共有多少名教師?藍(lán)天小學(xué)有45名教師,比育才小學(xué)少多少名?
21+38=59
答:育才小學(xué)一共有59名教師。
59-45=14
答:藍(lán)田小學(xué)比育才小學(xué)少14名教師。
13、5.我們?nèi)胰艘还惨嗌馘X?平安公園成人票8元,兒童票4元。
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十九參考答案
5.我們?nèi)胰艘还惨嗌馘X?平安公園成人票8元,兒童票4元。
48+4=36
答:全家人一共需要36元。
14、《那一定會(huì)很好》朗讀課文,想一想,從一粒種子到陽臺(tái)上的木地板,它經(jīng)過了一段怎樣的歷程?比較一下,這篇課文和《去年的樹》有哪些相同和不同?
三年級(jí)語文上冊(cè)《那一定會(huì)很好》課后練習(xí)題答案解析,朗讀課文,想一想,從一粒種子到陽臺(tái)上的木地板,它經(jīng)過了一段怎樣的歷程?比較一下,這篇課文和《去年的樹》有哪些相同和不同?
答:相同之處:《去年的樹》中的樹和本課中的種子都發(fā)生了一系列的變化?!度ツ甑臉洹分?,樹先是被伐木工人砍倒,后被切成細(xì)條,做成火柴,最后變成了點(diǎn)燃的火。本課中的種子先是長(zhǎng)成了一棵大樹,后又變成了手推車,然后變成了一把椅子,最后變成了陽臺(tái)上的木地板。
不同之處:《去年的樹》中,樹的變化不是按照它想變成的樣子改變的,而本科中的種子則是一直按照自己想成為的模樣變化的。
15、“雨一來,他們便放假了”。你喜歡這樣的表達(dá)嗎?請(qǐng)照樣子寫一寫,如,“清風(fēng)一吹,他們……”“蝴蝶一來,他們……”
答案:
清風(fēng)一吹,它們便跳起了輕快的舞。
蝴蝶一來,他們便撒歡了。
清風(fēng)一吹,他們便去旅行了。
蝴蝶一來,他們便打開大門歡迎。
清風(fēng)一吹,他們便禮貌地打著招呼。
蝴蝶一來,他們便大方地獻(xiàn)上花粉招待客人。
16、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 3.怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)?先量一量,再算一算。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
3.怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)?先量一量,再算一算。
方法一:周長(zhǎng)=1+1+4+4=10 (厘米)
方法二:周長(zhǎng)=1 x2+4x2=10 (厘米)
方法三:周長(zhǎng)= (1+4) x2=10(厘米)
方法一:周長(zhǎng)=2+2+2+2=8 (厘米)
方法二:周長(zhǎng)=2x48 (厘米)
17、5.從小紅家到學(xué)校有下面幾條路可以走。你能說出哪條路近,哪條路遠(yuǎn)嗎?
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案
5.從小紅家到學(xué)校有下面幾條路可以走。你能說出哪條路近,哪條路遠(yuǎn)嗎?
18、1.下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?能表示的畫“√”,不能表示的畫“×”。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十》練習(xí)題及答案
1.下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?能表示的畫,不能表示的畫。
19、7.下面的說法對(duì)嗎?對(duì)的在()里畫“√”。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案
7.下面的說法對(duì)嗎?對(duì)的在()里畫。
(1)已知每個(gè)筆袋的價(jià)錢和買的個(gè)數(shù),求總價(jià),要用筆袋的單價(jià)乘個(gè)數(shù)。()
(2)小明家和學(xué)校相距700米,他從家到學(xué)校走了10分鐘,他每分鐘走多少米?這道題是求路程。( )
(3)已知3小時(shí)走的路程,可以求速度。
20、12.用0,2,3,4.5組成三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式,你能寫出幾個(gè)?
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)八參考答案
12.用0,2,3,4.5組成三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式,你能寫出幾個(gè)?你能寫出乘積最大的算式嗎?
54320 54230 54032
(參考答案)
乘積最大的算式是43052 52043
21、8.下面的說法對(duì)嗎?對(duì)的在()里畫“√”。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案
8.下面的說法對(duì)嗎?對(duì)的在()里畫。
(1)長(zhǎng)方形也是平行四邊形。()
(2)平行四邊形是特殊的梯形。( )
(3)兩個(gè)完全相同的梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。( )
22、5.下面兩個(gè)小朋友畫出的是平行線嗎?我用直尺畫。我這樣畫。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十參考答案
5.下面兩個(gè)小朋友畫出的是平行線嗎?
我用直尺畫。我這樣畫。
答:是平行線。
23、9.下面結(jié)果是用計(jì)算器“算”出來的,估計(jì)一下,結(jié)果合理嗎?分析一下錯(cuò)誤原因。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)四》練習(xí)題及答案
9.下面結(jié)果是用計(jì)算器算出來的,估計(jì)一下,結(jié)果合理嗎?分析一下錯(cuò)誤原因。
356+175=181356-175=181
這個(gè)算成了減法
179-86=265179+86=265
這個(gè)算成了加法
3845=17483846=1748
這個(gè)45按成了46
3955=390395-5=390
這個(gè)算成了減法
24、小練筆:如果有人問你為什么而讀書, 你的回答是什么?想一想,寫下來,注意寫清楚理由。
部編版四年級(jí)語文上冊(cè)第21課《為中華之崛起而讀書》課后習(xí)題答案
小練筆:如果有人問你為什么而讀書, 你的回答是什么?想一想,寫下來,注意寫清楚理由。
為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)而讀書。前幾天,我在網(wǎng)上看到一則新聞,說每年有幾百萬人死于癌癥,至今還沒有有效的治療措施。我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),爭(zhēng)取早日成為一名醫(yī)生,攻克癌癥,讓人們健康、幸福地生活。
為了快樂成長(zhǎng)而讀書。入夜了,月光撒向大地,我靜靜地坐在臺(tái)燈旁,看著《中外名人名著》,感覺特別好??赐旰?,許地山的《落花生》讓我明白:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人;馮驥才的《花的勇氣》使我明白,在成長(zhǎng)的道路上,陰風(fēng)冷雨并不可怕,要以無所畏懼的勇氣去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻.....
25、奶奶給王堡講了哪些故事?選一個(gè),根據(jù)已有內(nèi)容創(chuàng)編故事
奶奶給王堡講了哪些故事?選一個(gè),根據(jù)已有內(nèi)容創(chuàng)編故事
上次講的是張三劈面撞見了一位神仙,得了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行,一游游到了龍宮,得到了一個(gè)寶葫蘆。王五呢,他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆那是掘地掘出來的。
張三想:我要吃水蜜桃。立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一條大花狗,馬上就冒出那么一條沖著他搖尾巴,舔他的手。
26、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長(zhǎng)》 1.2kg蘋果5.28元,每千克多少元?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長(zhǎng)》
1.2kg蘋果5.28元,每千克多少元?
5.281.2=4.4(元)
答:每千克4.4元。
27、(1)一個(gè)玩具標(biāo)價(jià)2.8美元,相當(dāng)于多少人民幣?
(1)一個(gè)玩具標(biāo)價(jià)2.8美元,相當(dāng)于多少人民幣?
2.86.34=17.752(元)17.75(元)
答:相當(dāng)于17.75元人民幣。
28、7.周末了,同學(xué)們上山用了2.5時(shí),沿原路下山用了1.5時(shí), 上山、下山的平均速度分別是多少?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》
7.周末了,同學(xué)們上山用了2.5時(shí),沿原路下山用了1.5時(shí),上山、下山的平均速度分別是多少?
上山速度:2.852.5=1.14(km)
下山速度:2.851.5=1.9(km)
答:上山、下山的平均速度分別是1.14km、1.9km.
29、4.你知道下面這些日常用品的面積大小嗎?根據(jù)表中的數(shù)據(jù)算一算,填一填。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十五》練習(xí)題及答案
4.你知道下面這些日常用品的面積大小嗎?根據(jù)表中的數(shù)據(jù)算一算,填一填。
30、你能找到12的全部因數(shù)嗎?想一想,試一試。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找因數(shù)》
你能找到12的全部因數(shù)嗎?想一想,試一試。
12=112
12=26
12=34
12的因數(shù)有1,12,2, 6,3, 4。
121=12
122=6
123=4
124=3
126=2
1212=1
12的因數(shù)有1, 12, 2,6,3, 4。
1,2, 3, 4, 6, 12是12的全部因數(shù)。
31、3.食品店運(yùn)來85個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,,能正好裝完嗎?為什么?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):2、5的倍數(shù)的特征》
3.食品店運(yùn)來85個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,,能正好裝完嗎?為什么?
答:
1、因?yàn)?5不是2的倍數(shù),所以如果每2個(gè)裝一袋,不能正好裝完。
2、因?yàn)?5是5的倍數(shù),所以如果每5個(gè)裝-袋,能正好裝完。
32、句子“身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩...”誰的是誰,理由呢?
身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。
答:這句話說的人是武松,我送一身虎膽,而且武藝高強(qiáng),嫉惡如仇,行俠仗義,愛打抱不平。
33、3.某商場(chǎng)服裝一律八折出售,你知道下面幾件服裝的原價(jià)是多少嗎?算一算。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元百分?jǐn)?shù)《這月我當(dāng)家》練一練練習(xí)題及答案
3.某商場(chǎng)服裝一律八折出售,你知道下面幾件服裝的原價(jià)是多少嗎?算一算。
28080%=350(元)
4080%=50(元)
12080%=150(元)
34、2.你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?如果有126名同學(xué),需要多長(zhǎng)時(shí)間通知完?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩《比賽場(chǎng)次》參考答案
2.你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?如果有126名同學(xué),需要多長(zhǎng)時(shí)間通知完?
2+4+6+8+16+32+64=126
答:需要6分鐘通知完。
35、5.用圓規(guī)畫出右面的圖形,并涂上顏色。你能求出涂色部分的周長(zhǎng)和面積嗎?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)《圖形與幾何》練習(xí)參考答案
5.用圓規(guī)畫出右面的圖形,并涂上顏色。
你能求出涂色部分的周長(zhǎng)和面積嗎?
周長(zhǎng):3.1422+24=20.56(cm)
半徑:212=1(cm)
面積:3.14X112=6.28(cm)
答:涂色部分的周長(zhǎng)為20.56cm,面積為6.28cm。
36、3.水仙的花期是多少天?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)三參考答案
3.芍藥的花期是32天,玫瑰的花期是芍藥的5/8,水仙的花期是玫瑰的3/4。水仙的花期是多少天?
玫瑰的花期:325/8=20(天)
水仙的花期:203/4=15(天)
或:325/83/4=15(天)
答:水仙的花期是15天。
37、10.下面圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?你是怎樣算的?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十四參考答案
10.下面圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?你是怎樣算的?
大半圓弧+小半圓弧+小半圓弧
C大半圓孤=2r2
=23.1452
=15.7(cm)
C小半圓孤=d2
=3.1452
=7.85(cm)
15.7+7.85+7.85=31.4(cm)
答:這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是31.4cm。
38、有的信息可能是不準(zhǔn)確的...這句話給你哪些啟發(fā)?
有的信息可能是不準(zhǔn)確的...這句話給你哪些啟發(fā)?
與問題相關(guān)的內(nèi)容我會(huì)仔細(xì)讀,必要時(shí)會(huì)多讀幾遍。有的段落和我想要了解的問題關(guān)系不大,就不需要細(xì)讀。
有的信息可能是不準(zhǔn)確的,需要再查查相關(guān)資料加以判斷。
這位同學(xué)告訴了我們要有選擇地閱讀文章,與問題相關(guān)的內(nèi)容需要仔細(xì)讀,關(guān)系不大的只需要瀏覽即可;文章有的信息可能不準(zhǔn)確,還需要查閱資料判斷。
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- 北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《節(jié)余多少錢》 達(dá).芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期有名的畫家、科學(xué)家,留下了許多名畫和科學(xué)研究成果。你知道他出生于哪一年嗎?將下圖中得數(shù)在400至500之間的算式涂上顏色,就會(huì)知道答案了。
- 7.下面的說法對(duì)嗎?對(duì)的在()里畫“√”。
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 4.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?
- 6.如果一個(gè)小正方形的對(duì)角線長(zhǎng)10m,則點(diǎn)(0,0)東偏北45°方向30m處是點(diǎn)( , );
- 少壯不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此的想法并如何行動(dòng)。,少壯
- 9.下面的說法對(duì)嗎?對(duì)的在( )里畫“√”。
- 《父親、樹林和鳥》你同意下面這些對(duì)父親的判斷嗎?說說你的理由。
- 北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》(二) 4.趙叔叔每天騎摩托車上下班,他這一周每天行駛的里程如下。 (1) 趙叔叔這五天一共行駛了多少千米? (2)星期一早上出發(fā)時(shí)里程表的讀數(shù)是632千米,算一算,趙
- 6.你能用不同的方式表示下面的數(shù)嗎?4853000 6009500 80000040
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 7.淘氣帶了15元,買一個(gè)筆筒和一個(gè)卷筆刀。 (1)買這兩樣?xùn)|西需要多少元? (2)他剩下的錢夠不夠買日記本?估一估,算一算。
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹》練一練 4.王老師帶100元錢給同學(xué)們買文具。 (1)如果只買圓珠筆,可以買多少支? (2)如果買一盒彩筆,剩下的錢可以買多少副三角板? (3)王老師用100元買了一些相
- 北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》(二) 1.樂樂家的電表讀數(shù)如下。(單位:千瓦時(shí)) (1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?畫一畫,并與同伴說一說。 (2)分別算出樂樂家7,8,9,10,11,12各月的用電數(shù)量
- 5.廣場(chǎng)上的大鐘5時(shí)敲響5下,8秒鐘敲完。12時(shí)敲響12下,敲完需要多長(zhǎng)時(shí)間?
- 3.下面是一幅草坪圖,如果圖中方框代表1平方米,試估計(jì)草坪的面積。
- 10元、20元、50元的人民幣各有一些,讓你正好拿出100元,可以怎么拿?你能寫出兩種不同的答案嗎?