高中三年級作文
您的位置: 首頁 > 作文中心 > 高中作文 > 高中三年級作文 > 高中三年級作文

高中三年級作文

  • 高三作文訓練方案

    2009-01-31

    高三作文訓練方案 作文是高考語文的重頭戲。在高三有限的時間內(nèi),如何進行卓有成效的作文訓練,是高中語文老師為之殫精竭慮的事。成功的作文訓練必須建立在三個層面上:一是深入了解近幾年高考作文動向,把握規(guī)律性的東西;二是深入了解高考作文評卷特點,總結(jié)評卷老師給高分的帶規(guī)律性的心理傾向;三是既注重基

  • 高三作文:臉的距離

    2009-01-31

    臉的距離 若可以不帶任何善意的美化或惡意的詆毀,姿貌翩遷或影印重疊,轉(zhuǎn)若飛蓬或剪影深刻,臉,揚眉嘆息,都該輕易且自然而然。然而,為感情所支配的東西往往變幻莫測,當臉與內(nèi)心相距甚遠時,我們應該懷疑感情的真實還是譴責臉的虛假?   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理)    很難透徹的理解或

  • 生活 這就是生活

    2009-01-31

    生活 這就是生活   今天是星期六,天氣特別好,很適合賽車,我的心情也特別好。   下午一下班,我便整理好辦公桌上的畫稿,收拾好公文包,匆匆地走向停車場。事實上,我并沒有什么重要的事,只是喜歡這種快節(jié)奏的生活罷了。   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 一到停車場,就看到許多人圍在一起

  • 紀念我高三最樸素的一篇作文:個性

    2009-01-31

    紀念我高三最樸素的一篇作文:個性 折翼的天使,叫我如何飛翔   這是一個追求“個性”的時代。溫和典雅叫作“個性”,活潑開朗叫作“個性”,樂觀向上也是一種“個性”。“個性”就好比一雙翅膀,伴我們成長,伴我們飛翔。于是,我們該追求什么樣的個性便成為一個值得我們關(guān)注和深思的問題了。   (第一

  • 高三作文—俺想浪漫—爆笑

    2009-01-31

    俺想浪漫          俺想浪漫,但俺是高三快高考的學生,不得不現(xiàn)實,面對高考俺是現(xiàn)實主義。       因為學習成績差,對考試心沒底那里來什么浪漫。       (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理)    浪漫,理解為慢慢浪費時間。對于熱愛學習發(fā)奮的俺來說,時間就是俺的錢,一       樣重要的,不能浪費

  • 高三作文:搭一架心橋

    2009-01-31

    搭一架心橋       原以為天之涯,地之腳便是無限的盡頭;原以為相去萬里,欲見不能便是最大的距離??烧l知還有一種距離,雖然近在咫尺,每日相見,既無關(guān)山之隔,又無闊水之阻,卻令人看不透,摸不到,想不明,猜不著,這便是心與心之間的鴻溝。    (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理)    政治上的勾心

  • 高三作文-長命無絕衰

    2009-01-31

    高三的作文(忘了為啥寫得了)   長命無絕衰    前記    克隆羊多利去了——去在了它不該去的年紀。不知是否是造物主運用他至高無上的權(quán)力又一次終結(jié)了人類對他的挑戰(zhàn),但無疑,人類在探索長生的道路上又一次遭受了巨大的挫折,可正如古語所言“有得必有失”,人類在這條道路上樂此不疲的時候,可曾想過長生的

  • 我被臉給整了(高三時的課堂作文)

    2009-01-31

    我被臉給整了(高三時的課堂作文) 如果我有一張帥氣的臉,我就能充滿自信的去追求我喜歡的女孩;如果我有一張明星般的臉,我就可以進入娛樂圈,出專輯、開演唱會、拍電影;如果我有一張極具親和力的臉,我就能在各種場合下,得到大眾的擁護??墒?,我只有一張普通得不能再普通的大眾臉,所以我要整容,讓我變得

  • 高三語文作文復習資料

    2009-01-31

    高三語文作文復習資料 話題一 面對缺陷   美國人安迪,右手只有4個手指,他是一名優(yōu)秀的廣播電臺節(jié)目主持人,但是做一名電視節(jié)目主持人是他的夢想,雖然安迪具備一個優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人幾乎所有的條件,但是各電視臺的負責人看到他殘疾的手就都回絕了他。經(jīng)過一年半的努力之后,安迪終于被一家電視臺錄用。

  • 高三話題作文-誠信

    2009-01-31

    賣油條       在北江河支流的下游上有一座橋,人言"先鋒橋".通往民宅區(qū)的那端橋頭有一賣油條的老頭,管叫"高老兒"--確實,高高瘦瘦的,眼睛細得成一縫兒,笑吟吟地看著往來的人群,這副模樣總讓人猜不透他的想法.   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 通往市場那頭也有一賣油條的小攤,也是一老頭在賣,大家都

  • 高三學生作文評議

    2009-01-31

    高三學生作文評議 分析學生寫作的現(xiàn)狀   1、高三學生生活現(xiàn)狀:面對升學的壓力,高三學生將不可避免地把主要精力用于文化課的學習上,整天過的是宿舍、食堂、教室“三點一線”的生活,似乎遠離了社會,遠離了生活。   2、高三學生作文現(xiàn)狀:因為生活的封閉、單調(diào),缺少了源頭活水,寫起作文來是文思枯竭,

  • 高三考試作文

    2009-01-31

    高三考試作文   今天鐵來做客,帶他到書房參觀,無意中于書房壁櫥內(nèi)翻出碩果僅存的一小摞高三復習資料。從中進一步搜出N年前語文試卷一張。翻到背面一看,乃是當年受高考毒害頗深的善良的阿D同學的“大作”。(作文題是以“關(guān)注家園”為話題,寫一篇文章)甫讀之, 酸味四溢,再則惹人捧腹,實在是高考戕害的鮮明

  • 2007年高三語文作文備考

    2009-01-31

    2007年高三語文作文備考   各位老師:大家好!   今天我要講的內(nèi)容是從我的兩個高考作文講座中提煉而來,這兩個講座的對象都是學生。第一個講座是《打開高考作文思路的創(chuàng)新思維》,第二個講座是《概念、結(jié)構(gòu)、思維》。我們大家知道,高三學生在作文方面存在有幾大問題,一是思路的點撥,二是材料的使用,三是語言

  • 高三作文《亙古一瞬》

    2009-01-31

    高三作文《亙古一瞬》 我眼中的中國歷史,群雄逐鹿、鐵馬金戈。         無論多么偉大的靈魂,被放逐到歷史的洪流中,無疑只是星豆之光、亙古一瞬。時光以摧枯拉朽的力量逼迫我們遺忘。然而誰人又能遺忘?       (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理)   前唐經(jīng)三代而亡,玩弄這三代唐帝于股掌之間的,

  • 《角斗士的月亮》高三作文

    2009-01-31

    角斗士的月亮   從來就那么寬廣的天空,卻被羅馬皇帝割下一塊蓋在了斗獸場,斗獸場成了個圓籠,鎖住了我,同樣鎖住了我的思想。   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 月亮如同神一般無私,將同樣純凈的月光毫不猶豫地撒在了斗獸場這個罪惡的地方,也灑在了我的肩膀上,凄冷的斗獸場變的凄美,而肩膀上

  • 在雨中(一個高三學生的作文)

    2009-01-31

    在雨中       在雨中敞開雙臂,以擁抱的姿態(tài)騎車飛馳。安全的隱患可以暫擱一旁,因為心中已被雨水帶來的豐盛的感動,悄然填滿。歡樂的雨點跳動在喜悅的臉龐,憂傷的雨絲撫慰柔軟的心傷。習慣了狂喜時在雨中放聲歌唱,習慣了悲傷時在雨中黯然神傷。雨是上天賦予的最切于人類感情的禮物嗎?免費的卻無價。可你看,那

  • 高三作文訓練九:語言訓練

    2009-01-31

    高三作文訓練九:語言訓練   知識例話   在實際運用中,語言的基本要求是簡明、連貫、得體。對于高考作文,這幾點也是評判語言水平的基本標準。下面分別作簡要說明。   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 一.簡明   所謂簡明,就是簡潔、明白,能準確、扼要地傳遞信息,使對方迅速地了解自己

  • 高三作文訓練八 作文的標題、開頭、結(jié)尾

    2009-01-31

    高三作文訓練八 作文的標題、開頭、結(jié)尾   知識例話   題目是作文的眼睛,也是一篇文章的有機組成部分,“題好一半文”,一個醒目的題目自然是一篇作文最引人注目的亮點。如何擬題呢?   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com整理) 一、平實地擬題    1、在話題之前或之后加詞語做標題——最簡便的擬題

  • 高三作文訓練七:關(guān)系型話題作文的應對策略

    2009-01-31

    高三作文訓練七:關(guān)系型話題作文的應對策略   知識例話   考察歷年來話題作文的變遷,我們也可以清晰地感覺出在命題方式上話題作文已由簡單的概念型、判斷型話題向復雜的關(guān)系型話題轉(zhuǎn)變。再看2004年高考,全國15份試卷,除4份試卷外其余所有試卷均延續(xù)關(guān)系型話題作文模式。這種轉(zhuǎn)變對話題作文在寫作范圍、對象

  • 高三作文訓練六:概念型話題作文的應對策略

    2009-01-31

    高三作文訓練六:概念型話題作文的應對策略   知識例話   概念具有兩個特性:抽象性和概括性。概念的抽象性是指它不是對事物的生動的直觀的反應,而是經(jīng)過抽象思維的作用,舍棄了事物的非本質(zhì)的屬性,只反應事物的本質(zhì)屬性。概念的概括性是指它不是對事物個別性的反應,而是經(jīng)過思維的加工,概括了事物共有的、

我要投稿|聯(lián)系我們

Copyright 2005-2022 1rezervasyon.com.All rights reserved.