成功家教故事 家 風 如 雨

成功家教故事 家 風 如 雨

　　1968年“五一”節(jié)，劉金貴和張桂蘭辦了喜事?；楹笊畹淖畲筇攸c就是窮。在物品憑票供應(yīng)的年代，劉金貴有票也沒有錢，只有一臺老式座鐘成了他的新房“最奢侈”的擺設(shè)。被子是張桂蘭從娘家?guī)淼摹?br />　　婚后，66歲的婆婆和媳婦和睦相處，這是難能可貴的，也是激勵兒女奮發(fā)向上的動力。
　　1977年9月1日，張桂蘭的大女兒劉崢嶸要上學了。張欄蘭4點鐘就起來給女兒做飯。大女兒也起來看熱鬧。煤煙嗆得張桂蘭直咳嗽，眼淚都流下來了。大女兒感動地說：“對不起，媽媽，我讓你受累了！我長大了會報答你的。”張桂蘭笑了：“你要真想報答我，就好好學習，考個第一名回來！”女兒鄭重地答應(yīng)：一定做到。
　　1981年，婆婆癱瘓在床，無力照看兩個孫子。為了一家人的生活，張桂蘭又要在市里一家起重機廠干活兒。把兩個小孩子送幼兒園又沒有錢，不送幼兒園，又怕出什么閃失。最后只好接受二女兒劉穎的建議：她帶兩個弟弟上學。
　　有一天，兩個兒子放學回來，無精打采，欲言又止。經(jīng)過追問才知道學校要做校服，不做不行。而每個人交12元，兩個人就是24元！這幾乎是張桂蘭一個月的工資。怎么辦？作為母親，不能讓孩子為難。她輾轉(zhuǎn)反側(cè)一個晚上，終于想出了辦法：第二天，她讓兒子借回一套校服，自己上街買回布料，晚上按著校服的樣式連夜給兩個兒子做好兩套校服，省了一半的錢。
　　兩個兒子上初中了，需要兩輛自行車?？杉依镏挥幸惠v舊車。買一輛新的買不起，不買上學又困難。怎么辦？劉金貴花了幾元錢，從收購站買了個車架子，又從市場買回了車子的零件，自己組裝了一輛自行車。
　　點擊：父母自強不息的精神給了孩子們巨大的精神力量。劉金貴夫婦窮而不墜青云志，貧窮迫使他們想出許多克服困難的辦法，貧窮也成了孩子奮發(fā)向上的動力。這個貧困家庭的貧窮成了一筆可貴的精神財富，激勵孩子們奮發(fā)圖強，勇往直前！

　　自強：成功的法寶

　　天有不測風云，1989年，劉金貴患上了視網(wǎng)膜色素變性癥，兩眼由視力模糊而漸漸失明。最后喪失了勞動能力。
　　為了給劉金貴治病，花去了家里僅有的一點兒積蓄，窮困的生活更是雪上加霜。為了節(jié)省每一分錢，張桂蘭不得不在每天市場快散市的時候，以最少的錢買最多的菜。但孩子們的學習并沒有受到窮困的影響，他們都把貧困當作激勵學習的動力，個個爭著往前趕，每次考試的成績都名列前茅。張桂蘭對孩子們說：“只要老師能教出一個100分的學生，就說明人家是好老師。得不得這個100分是你們自己的事?！焙⒆觽儚乃@句簡單的話里卻悟出了深刻的道理：成功不要苛求環(huán)境，不要依靠外力，要努力適應(yīng)環(huán)境，充分發(fā)揮主觀努力。這對孩子們形成自強的能力十分重要。
　　劉穎讀初三時思想發(fā)生了波動，因為大姐正在讀高三。在考不考高中的問題上，劉穎想了很多。自己上有姐、下有弟，上高中，上大學要6年時間，這對早已入不敷出的窮家來說實在是太難了。另外，自己上學，無疑剝奪了兩個弟弟的學習機會。懂事的劉穎經(jīng)過一番思想斗爭之后，決定不考高中考技校。
　　當她的班主任谷老師發(fā)現(xiàn)這一情況后，語重心長地勸說劉穎：“你是學校的尖子生，放棄讀書太可惜了！你考一考試試，如果不行再考技校吧。”劉穎聽了谷老師的勸導，參加了中考。
　　中考發(fā)榜了，谷老師興沖沖地跑到劉穎家報喜?？蓜⒎f一家卻高興不起來，因為他們接到了大女兒的高校錄取通知書，正為籌措不到高額的學費發(fā)愁呢！
　　張桂蘭躲在一邊哭了，不是孩子不爭氣，是這個家太窮啊！
　　張桂蘭到劉穎的學校找到校長，要求調(diào)出她的檔案，讓她讀中專去。校長說：“你家的情況谷老師都和我說了。劉穎是個好苗子，不讀高中太可惜了，你家的困難學校幫助解決，她的學雜費全免了！”張桂蘭感動得哭了！　　點擊：張桂蘭面對生活的考驗，沒有乞求，也沒有屈服。而是以不放棄做人的尊嚴的方式直面困難，并教育孩子：生存的唯一辦法就是自強和自立。依靠自己，才是生存之本。

　　給父母的最好的禮物

　　劉金貴因眼盲辦理了退休手續(xù)，只有張桂蘭一個人上班，既要維持全家人的生活，又要供4個孩子上學，生活的艱難可想而知。
　　張桂蘭的擔子更重：她要服侍重病臥床的婆婆，要照顧失明的丈夫，要給上學的子女準備生活用品，還要按鐘點去上班，她真希望自己能有分身術(shù)?。?br />　　1992年，張桂蘭也到了退休的年齡。為了貼補家用，她把自己的健康置于腦后，又找了一份保姆的工作，一干就是4年。為了家人，她無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，盡著一個妻子和母親的責任。
　　身教勝過言教，4個孩子都從母親身上學來了超常毅力，自強不息的精神，一步步地向科學的高峰攀登，先后取得了可喜的成績：老大劉崢嶸已是中國醫(yī)大的碩士研究生，老二劉穎是東北大學公共管理MPA碩士研究生，老三劉鯤是東北大學碩士研究生，老四劉鵬是北京對外經(jīng)貿(mào)大學碩士研究生。
　　“感謝爸媽，是你們付出了比常人多得多的艱辛，才讓我們?nèi)〉昧诉@樣的成績。”接到讀研錄取通知書時，劉鵬跪在父母面前，表訴衷腸，催人淚下。
　　在孩子們的記憶中，母親從來沒有穿過一件新衣服，也從來沒有慶祝過一次自己的生日。劉崢嶸曾經(jīng)對她的弟妹們說：“我們姐弟沒什么禮物送給父母，我們只有用最好的成績來回報他們，讓他們在人前有驕傲的資本，以后我們有條件了，一定給他們買一件最像樣的衣服，給他們過個最像樣的生日！”
　　點擊：買衣服，過生日只不過是表達感情的一種方式。但從孩子發(fā)自內(nèi)心的表示，已彌足珍貴，即使這個承諾不付諸實施，劉金貴夫婦也應(yīng)感到驕傲和欣慰。
　　因為事實已經(jīng)告訴他們：寒門家教已經(jīng)成功，而且是他們自己探索出的一條成材之路。