讓孩子對(duì)“磨蹭”說不
讓孩子對(duì)“磨蹭”說不
許多父母常為孩子做事拖拉、磨蹭而頭疼,其實(shí)孩子的磨蹭通常事出有因,如果父母只是一味地催促和埋怨孩子,不僅不能使孩子改正這種缺點(diǎn),還會(huì)令孩子習(xí)以為常而失去效力。針對(duì)孩子磨蹭的現(xiàn)象應(yīng)對(duì)癥下藥,才能根本解決問題。有些磨蹭不是孩子主觀造成的
雯雯媽每天早上都要為女兒鬧心,因?yàn)轹┐┮潞拖词乃俣忍?,雯雯媽上班的地點(diǎn)較遠(yuǎn),時(shí)間很緊張,看到磨蹭的女兒自然氣不打一處來。
對(duì) 策:
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,缺乏獨(dú)立做事的能力,這時(shí)家長(zhǎng)逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力,改掉孩子因?yàn)檫^分依賴他人、自理能力不強(qiáng)造成的磨蹭。
因注意力不集中造成的拖拉
亮亮吃飯時(shí),只要聽到客廳外有任何動(dòng)靜,就會(huì)放下飯碗去看個(gè)究竟;畫畫時(shí),一聽到電視里動(dòng)畫片的聲音,就會(huì)丟下畫了一半的畫,跑去看電視,留下半拉子畫磨蹭著不肯馬上畫好。
對(duì) 策:
不是所有的磨蹭都是故意的,孩子的注意力容易分散,家長(zhǎng)應(yīng)盡量給孩子提供安靜的環(huán)境,排除與當(dāng)時(shí)孩子所做的事件無關(guān)的因素,使孩子能集中注意力,加快速度,慢慢養(yǎng)成做事麻利的好習(xí)慣。
孩子的磨蹭是因?yàn)橛械钟|情緒
媽媽安排芊芊洗完澡后練鋼琴,芊芊光是洗澡就花了很長(zhǎng)的時(shí)間,洗完澡后磨磨蹭蹭不肯開始練琴,讓媽媽非常生氣。
對(duì) 策:
拖延有時(shí)是孩子獨(dú)立的宣言。對(duì)于6到8歲的孩子來說,喜歡按照自己的方式來做事,故意不按父母吩咐的去做,以此表明自己的獨(dú)立、能干,父母要經(jīng)常和孩子溝通,了解孩子的各種想法,消除其抵觸情緒。
缺乏合理的時(shí)間計(jì)劃
周末,小剛正在玩玩具,媽媽讓他整理房間,小剛磨蹭了很久才干完,午飯后,小剛一直在看電視,等到寫作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)很疲倦了。
對(duì) 策:
引導(dǎo)孩子做事時(shí),他們自己不知道該首先去做哪些事情,于是去找些自己喜歡的事情來做,作為家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子制訂好每日做事的時(shí)間表,分清主次。
性格原因所致
新新是個(gè)文靜的小姑娘,做起事情來總是慢條斯理,甚至在考試的時(shí)候也因過于緩慢而導(dǎo)致很多題沒有時(shí)間回答,可她自己卻不在乎。
對(duì) 策:
對(duì)這種天生慢性子的孩子,家長(zhǎng)不能一味地指責(zé),應(yīng)該先讓孩子樹立起競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),讓孩子多和小朋友競(jìng)賽,只有當(dāng)孩子理解了速度快慢的差別,孩子才會(huì)主動(dòng)改變。
專家的話:
雖然孩子磨蹭、拖延是很正常的事情,但是在這一行為沒有成為習(xí)慣時(shí),家長(zhǎng)有必要干涉,加以糾正。否則,它將給孩子的成長(zhǎng)帶來不良后果,不利于孩子自信心的建立,導(dǎo)致其沮喪、憤怒,進(jìn)而影響他去嘗試新的事物。
當(dāng)孩子做事拖拉時(shí),家長(zhǎng)需要保持平靜,大聲訓(xùn)斥、責(zé)怪、威脅都將會(huì)使事情變得更糟糕,解決這個(gè)問題的關(guān)鍵是家長(zhǎng)幫助孩子安排好時(shí)間,迅速完成事情,以下幾種措施會(huì)有幫助:
鼓勵(lì)孩子行動(dòng)迅速
給孩子制訂嚴(yán)格合理的時(shí)間表的同時(shí),給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)??稍诤⒆忧宄繙?zhǔn)時(shí)洗漱時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)五角星,每當(dāng)孩子有5個(gè)五角星時(shí),他可以選擇一項(xiàng)活動(dòng),比如去動(dòng)物園或游樂場(chǎng)等。
詳細(xì)解釋做事步驟
當(dāng)孩子在做事時(shí),不要在孩子的旁邊走來走去或站在孩子的旁邊,這樣會(huì)增加他的心理負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)所要做的,就是告訴孩子具體要求,以及提醒孩子需要做的事情就在手邊。
逐步加強(qiáng)訓(xùn)練法
拿一個(gè)計(jì)時(shí)器教會(huì)孩子有條不紊地做事。留十到十五分鐘的時(shí)間,讓孩子集中精力做事情。比如折疊毛巾。列好每一個(gè)步驟,制定秩序。比如清洗臥室,可首先整理衣服,然后再收拾玩具,依次完成。
樹立一個(gè)好榜樣
在干瑣碎的家務(wù)的時(shí)候,向孩子解釋家長(zhǎng)如何讓瑣碎的工作變得更加有趣。比如邊聽音樂邊做家務(wù),告訴孩子迅速完成工作后是如何的興奮。
適當(dāng)給予幫助
如果孩子仍舊做事磨蹭,他自身也會(huì)擔(dān)心失敗或令大人失望,作為家長(zhǎng)應(yīng)理解所發(fā)生的一切,使孩子相信家長(zhǎng)能夠平息他的恐懼,并幫孩子找出磨蹭的原因,引導(dǎo)他朝著正確的方向快速前進(jìn)。
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