中班區域活動(dòng)
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中班區域活動(dòng)

  • 幼兒園小班區域游戲 幫豆豆搬家(區域)

    2008-11-06

    用筷子將一粒蠶豆依次從1搬(夾)至10或從10搬(夾)至1。等熟悉玩法后進(jìn)行“夾豆子”比賽,又快又正確者為贏(yíng)。

  • 幼兒園中班區域材料 :好玩的磁鐵(區域)

    2008-11-06

    先將小動(dòng)物粘貼,使其能站立,在將區別針別在下方,放在墊板上,用吸鐵石在墊板下左右移動(dòng),即完成制作。

  • 幼兒園中班區域游戲 一起來(lái)玩撲克牌

    2008-11-06

    兩人以上參加玩牌游戲。先將撲克牌隨意抽取一張蓋住當“烏龜”,并把牌逐一分給參與者;然后各人整理好自己手上的牌,兩張大小相同的對子,抽出放在一邊;再朝順時(shí)針?lè )较蜉喠鲗⑧徸械呐瞥槿∫粡?若這張牌能與自己手中的牌結合對子,就放在一邊,不能成對則插入自己的牌中;直至剩下最后一張牌,將“烏龜”亮出,與“烏龜”成對的,即是輸者。

  • 幼兒園中班教學(xué)活動(dòng) :教幼兒表演

    2008-11-06

    把薄膜掛歷紙裁剪成長(cháng)方形,長(cháng)度以適合幼兒腰圍為宜。用剪刀沿同一崗向剪開(kāi),頭尾貼好,就成一條"裙子"。還可以把掛歷紙裁成三角形,剪成三角群,穿上它表演斗牛舞一定非常神氣。用松緊帶將若干彩色塑料袋的提手串在一起,再將松緊帶兩頭扎起成一圈,也能成為一條美麗的"裙子"。將色彩鮮艷的玻璃繩系在松緊帶上,撕成細絲作為"草裙"。也可用稻草等編結成"裙"。把一張漂亮的掛歷紙剪成四瓣或任意幾瓣的大花,在花的中間剪一個(gè)大洞,套在脖子上即成一個(gè)漂亮的"坎肩"。采集柳條或迎春花的枝條編成"帽子"、"腰帶"、"裙子",也可采集芭蕉葉制成"衣服"。

  • 幼兒園中班區域計劃 寶寶勇敢不放棄

    2008-11-06

    教師觀(guān)察幼兒的活動(dòng),對個(gè)別新材料,個(gè)別幼兒作適時(shí)的指導。     鼓勵幼兒大膽嘗試、探索,及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng )造表現,給予肯定。

  • 幼兒園中班區域活動(dòng) 教寶寶尋找合適的東西

    2008-11-06

    請你把這些螺絲玩具拼成一個(gè)漂亮的結構作品,可以使用工具,看看哪些工具適合?ь、用老師提供的工具去試試能不能碾米?可以自己去尋找工具來(lái)試試,什么工具最好用,米碾得最碎?

  • 幼兒園中班區角活動(dòng)方案

    2008-11-03

    幼兒園中班區角活動(dòng)方案

  • 中班區角活動(dòng) 《火辣辣的夏天》區角設計方案

    2008-11-03

    觀(guān)察要點(diǎn):引導幼兒按照娃娃身上的數字標記尋找有相同數量、花紋的救生圈、水桶、太陽(yáng)帽各一個(gè)送給娃娃到沙池里做游戲

  • 優(yōu)秀 中班自選區域活動(dòng)設計

    2008-10-03

    城幼電視臺:中文臺小小故事會(huì ),天天飲食,請快餐廳廚師教做美食,配樂(lè )詩(shī)朗誦:《路》、《我們的家》、《梳子》、《畫(huà)房子》;教你學(xué)英語(yǔ),聘請主持人中間穿插廣告

  • 教寶寶尋找合適的東西--中班區域活動(dòng)

    2008-10-03

    每個(gè)區都可以去玩,換區時(shí)要把游戲材料收拾好才可以去玩另一個(gè)區角。進(jìn)入區角時(shí)如果已經(jīng)沒(méi)有操作材料可先去別的區角玩?;顒?dòng)中,請注意保持安靜,不影響別人。

  • 區域活動(dòng)教案--寶寶勇敢不放棄

    2008-10-03

    談話(huà)活動(dòng):你們喜歡玩區角活動(dòng)嗎?(在上次的活動(dòng)中王定渙學(xué)會(huì )了系鞋帶的本領(lǐng),還有的小朋友發(fā)現了磁鐵的許多秘密)要求活動(dòng)時(shí)保持安靜,專(zhuān)心操作、探索,不影響別人。遇到困難, 不怕失敗,不輕易放棄。介紹新增設的區域:今天在探索區放置了蛋寶寶,等會(huì )請小朋友動(dòng)腦筋讓蛋寶寶站起來(lái),好嗎?

  • 學(xué)會(huì )分類(lèi),可愛(ài)的瓶寶寶(中班區域活動(dòng))

    2008-10-03

    教師可以視幼兒水平提供更多的瓶寶寶。讓幼兒借助多種方法嘗試給瓶寶寶分類(lèi)。 為避免混淆,每組瓶寶寶可用不同的顏色加以區分。 為使幼兒的探索留有痕跡,教師可事先在瓶上作好標識,這樣能方便教師觀(guān)

  • 漂亮塑料布粘貼畫(huà)的做法--中班區域活動(dòng)

    2008-10-03

    ,教師可用自己的作品引發(fā)幼兒興趣,并感知所用的材料,但無(wú)需解釋粘貼成畫(huà)的過(guò)程,讓幼兒根據所提供的材料自己去探索,教師略作引導。材料的操作程序制定可在幼兒玩過(guò)后感受到桌濕而不方便操作的情況下,引發(fā)討論“怎樣才能保持整潔”。因此,在活動(dòng)過(guò)程中,教師不僅要觀(guān)察幼兒粘貼畫(huà)的過(guò)程,也要注意留心材料使用的規則。

  • 幼兒園區域活動(dòng):教幼兒表演

    2008-10-03

    以布袋木偶為例,其操作一般是將食指伸進(jìn)木偶的頭腔,操作頭部的動(dòng)作,大拇指與其余三指分別伸進(jìn)木偶的左右兩袖中,操縱木偶雙臂的動(dòng)作。木偶的表演技巧比較簡(jiǎn)單,一般點(diǎn)頭表示同意,搖頭表示反對,低頭表示思考,拍手表示高興等,木偶的動(dòng)作可讓幼兒自由表現、配上形象生動(dòng)的語(yǔ)言、優(yōu)美的音樂(lè ),就可以表演得形象生動(dòng)。年齡小的幼兒注重的是操縱木偶的興趣,他們不一定要木偶臺,舉著(zhù)木偶就可以唱歌、跳舞、講故事。稍大一點(diǎn)的幼兒,會(huì )用木偶表現部分角色和劇情,年齡較大的幼兒逐漸能分角色合作表演,想象創(chuàng )作,表演出一幕幕的木偶劇。

  • 幼兒園區域活動(dòng)實(shí)用教案:教幼兒學(xué)美工

    2008-10-03

    能構成風(fēng)骨多才的畫(huà)面,怎樣引發(fā)幼兒地色彩的興趣,在色彩王國里埋下藝術(shù)創(chuàng )作的種子呢?我們不妨為幼兒提供一些顏料,讓他們在饒有趣味的游戲中體驗色彩。將紅、黃、藍三原色顏料用畫(huà)筆自由地調配,觀(guān)察顏色的變化。還可將三色水分別裝在小瓶子里,用滴管自由調配,讓幼兒將調好的顏色涂在紙上。

  • 幼兒園區域活動(dòng)實(shí)用教案之體驗生活角色

    2008-10-03

    在創(chuàng )設“醫院”這一活動(dòng)時(shí),教師不妨與幼兒一同準備各部門(mén)(“掛號處”、“收費處”、“藥房”、“注射室”、 “診室”等)的標志,常見(jiàn)的醫療器械和藥品等(“聽(tīng)診器”、“體溫計”、無(wú)針頭注射器、棉簽、紗布、膠布“脈枕 ”、托盤(pán)、“處方單”、塑料“藥瓶”、自制“藥片”、小紙袋等),以及“醫護人員”用的桌、椅、“帽子”、“白大褂”等。

  • 幼兒園區域教學(xué)活動(dòng):一起來(lái)玩撲克牌

    2008-10-03

    兩人以上參加玩牌游戲。先將撲克牌隨意抽取一張蓋住當“烏龜”,并把牌逐一分給參與者;然后各人整理好自己手上的牌,兩張大小相同的對子,抽出放在一邊;再朝順時(shí)針?lè )较蜉喠鲗⑧徸械呐瞥槿∫粡?,若這張牌能與自己手中的牌結合對子,就放在一邊,不能成對則插入自己的牌中;直至剩下最后一張牌,將“烏龜”亮出,與“烏龜”成對的,即是輸者。

  • 幼兒園中班區域活動(dòng):我是美猴王

    2008-10-03

    在活動(dòng)中,幼兒對于心中的英雄人物——孫悟空有著(zhù)濃厚的興趣,幼兒喜歡模仿孫悟空的動(dòng)作,羨慕孫悟空的火眼金睛、順風(fēng)耳,希望自己也有孫悟空的金箍棒,于是開(kāi)展了區域化學(xué)習活動(dòng)“美猴王”的活動(dòng)。

  • 有趣的中班半日活動(dòng)計劃 音樂(lè ):青蛙合唱

    2008-10-03

       幼兒有一個(gè)月的值日生經(jīng)歷,他們開(kāi)始在成人的引導下關(guān)注周?chē)沫h(huán)境,知道幼兒園、教室要大家愛(ài)護。據觀(guān)察,班里有5名左右的幼兒在自己不小心弄臟桌椅、地板時(shí)會(huì )在老師的鼓勵下使用抹布、餐巾紙,可許多幼兒遇到這樣的事常常不知所措或叫一聲“哎喲,怎么辦?”,大部分都缺乏處理這些問(wèn)題的經(jīng)驗。

  • 區域化學(xué)習活動(dòng)案例:愛(ài)運動(dòng)愛(ài)健康

    2008-09-15

    知道冬季是干燥、寒冷的季節,能講述一些預防感冒的方法。

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