涂色練習(xí)：為“糖果日記”畫(huà)封面

涂色練習(xí)：為“糖果日記”畫(huà)封面

 涂色練習(xí)：為“糖果日記”畫(huà)封面
活動(dòng)要求：1．練習(xí)在較小的范圍內(nèi)涂色
2．喜歡用鮮艷的顏色。
3．能較有耐心地進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：“糖果日記”每人一本
蠟筆
活動(dòng)過(guò)程：1．出示“糖果日記”，引導(dǎo)幼兒和班級(jí)墻飾上的糖果標(biāo)記相比較，引發(fā)幼兒涂色的興趣。
2．幼兒為自己的日記涂封面。
（1）鼓勵(lì)幼兒耐心細(xì)致地涂。
（2）練習(xí)過(guò)程中根據(jù)幼兒情況進(jìn)行討論：有的地方很小，蠟筆不好涂，怎么辦？
3．每位幼兒向大家介紹自己的“糖果日記”。
效果分析：一大早，我們?cè)诓贾谩疤枪沼洝眽︼棔r(shí)，孩子們就顯得特別興奮，都爭(zhēng)著問(wèn)什么時(shí)候畫(huà)。在今天的美術(shù)活動(dòng)中孩子們非常認(rèn)真，雖然格子很小，但大部分幼兒涂的都很好。整個(gè)過(guò)程教室里特別安靜，大家都非常投入。整個(gè)涂色效果比我們預(yù)料的要好，看來(lái)是我們小看孩子了。看著自己的“糖果日記”，孩子們開(kāi)心地笑了。
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