幼兒園小班教案:黑夜(美術(shù))
幼兒園小班教案:黑夜(美術(shù))
黑夜(美術(shù))
活動(dòng)一
活動(dòng)要求:
一、幫助幼兒學(xué)習(xí)觀察畫(huà)面上人物形象以及白天與黑夜的背景變化,理解畫(huà)面所包含的內(nèi)容。
二、幫助幼兒知道一幅畫(huà)可以用一段話說(shuō)出它的意思。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大圖書(shū)一本
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示大圖書(shū),引起幼兒興趣
你們瞧,今天我有一本大圖書(shū),想看嗎?
看看這本書(shū)的名字叫什么?(《黑夜》)
猜一猜可能講些什么事?(幼兒自由討論)
二、幼兒看大圖書(shū)一遍
問(wèn):你看到些什么?
三、一頁(yè)頁(yè)逐幅翻看
1.圖片上有誰(shuí)?這是什么時(shí)候?它在干什么?它是怎么睡的?
2.這幅圖片講什么?它睡著了嗎?這么晚了,它為什么還不睡,你是從哪里看出來(lái)的?(幼兒扮演小狗)
3.再來(lái)看看,還有誰(shuí)也睡覺(jué)了?它是怎么睡的?
4.快看,這是誰(shuí)呀?他睡在哪兒?
5.到了夜里,還有誰(shuí)也睡覺(jué)了?小妹妹是怎么哄娃娃睡覺(jué)的?(幼兒集體表演,并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范)
注:?。╨)每幅圖片教師用二三句話小結(jié)。
(2)讓幼兒知道老師剛才講的就是這一幅圖片,一幅圖片可以用一段話表示。
四、完整地看大圖書(shū),邊看邊聽(tīng)老師講故事
活動(dòng)二
活動(dòng)要求:
一、引導(dǎo)幼兒有順序地翻看圖書(shū),激發(fā)幼兒閱讀圖書(shū)的興趣。
二、幫助幼兒用簡(jiǎn)單的話講述單幅畫(huà)面內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒人手一本小圖書(shū)
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起幼兒閱讀興趣
瞧,這是本什么書(shū)了里面有個(gè)故事叫《黑夜》,想看嗎?
二、幼兒邊翻看小圖書(shū),邊講故事
要求:幼兒講完一頁(yè)翻一頁(yè),一頁(yè)頁(yè)翻看圖書(shū)。
問(wèn):故事講了些什么?
三、幼兒看看、講講故事
1.故事講了哪幾個(gè)小動(dòng)物?(鳥(niǎo)、狗、兔)
誰(shuí)愿意講講小鳥(niǎo)在夜里的事?
問(wèn):剛才他講的是哪張圖片?他的本領(lǐng)真大,會(huì)用一段話來(lái)說(shuō)一幅畫(huà),你們會(huì)嗎?
2.請(qǐng)幼兒講述小狗、小兔的故事。
3.故事還講了誰(shuí)的事?(爺爺、小妹妹)
?。ㄕ?qǐng)一幼兒講爺爺?shù)囊欢喂适?,其?a class="channel_keylink" target="_blank">幼兒看小圖書(shū))
問(wèn):剛才的一段話,講的是哪幅圖片?
4.小妹妹呢,她邊睡邊怎么哄娃娃的?(幼兒表演)
四、聽(tīng)錄音
幼兒邊聽(tīng)錄音故事,邊翻看小圖書(shū),在聽(tīng)錄音的過(guò)程中,選擇一幅圖片問(wèn):“現(xiàn)在講到哪兒?”以檢驗(yàn)幼兒是否一頁(yè)頁(yè)翻看圖書(shū),看完一頁(yè)講一頁(yè)。
附:故事
黑夜
天黑了,月亮婆婆出來(lái)了,星寶寶也出來(lái)了,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上睡著了。小狗可不能睡,它打了個(gè)哈欠說(shuō):“我要好好地看家,千萬(wàn)不能睡著了。”小兔趴在漂亮的地毯上,漸漸地睡著了。老爺爺干了一天的活,在涼床上睡著了。小妹妹也睡了,邊睡邊拍著娃娃唱著搖籃曲:“搖啊搖,小寶寶快睡覺(jué)?!?
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