活動名稱：詩歌“綠色的世界” （小班）

活動名稱：詩歌“綠色的世界” （小班）

  

活動要求：

1． 幫助幼兒理解詩歌的內容，體驗詩歌所展示的大自然的美和快樂的情趣。

2． 引導幼兒用詩的眼光觀察周圍世界，大膽進行藝術想象。

3． 學習仿編詩歌句，體驗創(chuàng)造的快樂。

活動準備：

1．教學用書――“綠色的世界”

2．綠色的眼鏡，幼兒每人一副。

3．紅、黃、蘭色的玻璃紙。

活動過程：

（一）觀看無色彩的圖書――“綠色的世界”

1．圖書上有什么？

2．這些畫都是黑、白顏色的，有什么辦法讓它變成彩色的？

3．我想了一個辦法，請你們來看一看！

（老師戴上一幅綠色的眼鏡）

4．請你們猜一猜，現(xiàn)在我看見的畫是什么顏色的？為什么？

5．請你們也戴上綠色的眼鏡來試一試

（二）欣賞詩歌――“綠色的世界”

（老師配樂朗誦）

提問：1。這首小詩說了什么？

活動延伸：帶著彩色的玻璃紙，到戶外去看。

附兒歌：             《綠色的世界》