幼兒園教案 小動物的傘

幼兒園教案 小動物的傘

幼兒園教案 小動物的傘

  活動名稱:小動物的傘

  設(shè)計(jì)思路:

  一次玩雨中,一個孩子看見有一只小鳥在雨中飛過,不禁叫了起來:“唉呀,不好了,小鳥沒帶傘,這可怎么辦?它淋雨會生病的呀!”這一問題引起了班中孩子們的共鳴。所以我們抓住這一熱點(diǎn),設(shè)計(jì)了此活動:《小動物的傘》。旨在讓孩子在幫助小動物找傘的過程中,體會幫助別人的快樂。

  活動目標(biāo):

  1、通過“找傘”的游戲,初步體會幫助小動物找到傘的 快樂。

  2、樂意較大膽地表達(dá)自己的想法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、多媒體課件《小貓的傘》

  2、立體教具:樹葉、花、草等

  3、頭飾:小兔、小貓、青蛙等

  活動設(shè)計(jì):(一)、交流:

  1、雨的時候你怎么出去的?

  2、下雨的時候沒帶傘怎么辦?

 ?。ǘ?、觀看《小貓的傘》

  1、要下雨啦,小貓沒帶傘怎么辦?

  2、下雨的時候小貓把什么當(dāng)傘?

 ?。ㄈ?、游戲:《動物的傘》

  1、你找到了什么傘?

  2、情景:師扮小雞:“嗚……,我找不到傘了,怎么辦呀?嗚……?!?/P>

  3、小結(jié):

  兒歌:大雨大雨嘩啦啦,小動物去找傘,蘑菇是小兔的傘,花兒是蝴蝶的傘,荷葉是青蛙的傘,樹葉是螞蟻的傘,小草是小雞的傘,我們都有傘。啊,天晴了,雨停了,小動物們回家了。