關于爺爺奶奶，你們好的教案 教學設計

關于爺爺奶奶，你們好的教案 教學設計

爺爺奶奶，你們好

活動目標：讓學生學會關心并幫助老人。

活動準備：

1．學生回家后把“我愛你”說給爺爺奶奶聽，陪老人聊天，看看他們會怎么樣？

2．填寫表格。

活動過程：

（一）談話導入

1．教師：同學們，在家和爺爺奶奶的聊天情況怎樣啊，誰能跟大伙說說？

2．學生發(fā)言。

3．教師：原來爺爺奶奶們只要你們陪他們聊天就很愉快了，為什么呢？怎樣才能成為爺爺奶奶的開心果呢？

（二）做爺爺奶奶的開心果

1．分組討論：哪些事情能讓爺爺奶奶開心。

2．展示填寫的表格。

爺爺奶奶為我做的	我為爺爺奶奶做的

3．學生交流感受。

4．教師：如果你們把說的這些都做到的話，爺爺奶奶們一定會笑得合不攏嘴！看教科書第25頁的這位老奶奶，眼睛笑得瞇成了一條縫。為什么會這樣呢？

5．學生回答：因為東東給老奶奶送了雨傘。

6．教師：老奶奶是東東的親奶奶嗎，為什么她還要那樣做呢？

7．學生自由發(fā)言。

8．教師小結：其實，不光是你們的親爺爺奶奶很和藹，很多老人都很善良，尤其對小孩子非常好。所以，東東只要是遇到了她身邊的老人有困難就主動去幫助。鄰居的爺爺奶奶們都夸她是個懂事的孩子。東東高興嗎，快樂嗎？你們也像東東一樣幫助過你身邊的老人嗎？把經(jīng)過和感想說給大家聽聽。

9．學生發(fā)言。

（三）活動延伸

你們想做小雷鋒嗎，以小組為單位商量一個活動，怎樣使你周圍的一個老人笑一笑。把活動的經(jīng)過和感想記錄下來。