幼兒園中班科學教案:氣球吃什么

幼兒園中班科學教案:氣球吃什么

幼兒園中班科學教案:氣球吃什么

幼兒園中班科學教案:氣球吃什么

氣球吃什么

目標:

1.      知道氣球與充氣玩具變鼓是因為充入了空氣。

2.      探索充氣的多種方法。

3.      體會與同伴合作才能扎住“氣球嘴”的必要性。

準備:

1.      沒充氣的氣球人手一份。

2.      腳踩式打氣筒,各種充氣玩具若干。

過程:

1.      氣球吃什么。

2.      我?guī)蜌馇虺钥諝狻?/p>

3.      充氣玩具吃空氣。

反思:


讓空氣溜走時,小朋友能夠積極地發(fā)揮想像,并聯(lián)系平時的生活經(jīng)驗,說出了很多的辦法:有的借助不同的材料來綁住氣球,有的說把氣球嘴打個結。如何扎住“氣球嘴”,不讓空氣從氣球里溜走,是這個活動的難點,小朋友還不具備這方面的能力,所以我在他們給氣球充氣后,然后幫助他們把氣球嘴扎好。我借鑒了課后的建議,在活動中鼓勵幼兒用肢體來表演氣球慢慢變鼓的樣子。小朋友對這個環(huán)節(jié)很喜歡,都用豐富的體態(tài)表現(xiàn)出癟氣球、氣球吃了空氣鼓鼓的樣子,他們玩的很開心。


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