刺激孩子智力應(yīng)適度

刺激孩子智力應(yīng)適度

刺激孩子智力應(yīng)適度


  不少父母在教育孩子時(shí)會(huì)遇到同樣一個(gè)問(wèn)題,即孩子沒(méi)有常性,以至于浪費(fèi)了很大部分教育投資。專家指出,在給孩子智力刺激時(shí),一定要注意適度和適時(shí),從培養(yǎng)孩子的需要入手,講究方式和方法,避免孩子出現(xiàn)“智力厭食”。

  專家分析:孩子沒(méi)有常性可能由多種原因造成,例如,父母雖為孩子創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)條件,卻忽視了對(duì)孩子的正確引導(dǎo);在智力培養(yǎng)中,過(guò)多給予被動(dòng)刺激而造成集中、飽和的狀態(tài)。

  專家建議:給孩子刺激的時(shí)候,父母應(yīng)注意刺激的數(shù)量和程度,使他們?cè)谇笾?、學(xué)習(xí)中保持一定的饑餓感,這才有利于激發(fā)孩子的求知興趣和積極性。比如父母在講故事時(shí),可以在最要緊的地方停下來(lái),等第二天的同一時(shí)間再講,這樣可以讓孩子自己去想像后續(xù)故事,以利于培養(yǎng)他們的想像、判斷和推理能力。

  采編自:中華網(wǎng)



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