為什么要培養(yǎng)孩子對新環(huán)境的適應(yīng)能力?

為什么要培養(yǎng)孩子對新環(huán)境的適應(yīng)能力?

為什么要培養(yǎng)孩子對新環(huán)境的適應(yīng)能力?


  國內(nèi)外不少心理衛(wèi)生專家認為:培養(yǎng)人具有良好的適應(yīng)環(huán)境的能力,是保護其身心健康的關(guān)鍵。
  一般來說:孩子生活的環(huán)境在他們各個年齡階段都具有相對的穩(wěn)定性,在這相對穩(wěn)定的階段,他們的衣、食、住、行、游戲、求知和社交等方面都會產(chǎn)生相應(yīng)的需要,形成相應(yīng)的習慣。然而,孩子所處的環(huán)境不可能一成不變,他們的家庭環(huán)境常會因父母工作調(diào)動去外地、出國、離異等等不同的原因而使生活環(huán)境發(fā)生變化。隨著孩子年齡的增長,孩子從家庭進入到托兒所、幼兒園,生活環(huán)境越來越廣闊,越來越復雜,新的環(huán)境必然對孩子提出新的要求,于是原來的需要和習慣與新的環(huán)境產(chǎn)生了矛盾和沖突,這種矛盾和沖突反映在心理上,必然會使孩子感到不習慣,不適應(yīng),不愉快。有的孩子甚至由于環(huán)境的變化而引起心理和行為的異常表現(xiàn)。
  孩子不僅需要一個相對穩(wěn)定的成長環(huán)境,也需要父母逐漸培養(yǎng)其適應(yīng)環(huán)境變化的能力。(Mary)



(責任編輯:暖暖的陽光)