培養(yǎng)孩子反應(yīng)力和敏捷性的教學(xué)方案

培養(yǎng)孩子反應(yīng)力和敏捷性的教學(xué)方案

培養(yǎng)孩子反應(yīng)力和敏捷性的教學(xué)方案
 
活動(dòng)名稱： 奪球游戲

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過游戲，鍛煉反應(yīng)力及身體動(dòng)作的敏捷性。

2、培養(yǎng)游戲中的規(guī)則意識(shí)。
 
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
皮球同三分之二幼兒人數(shù)。
 
活動(dòng)過程：

一、開始部分
傳球游戲：幼兒分成兩隊(duì)，分別從上和下傳球。

二、基本部分

1、三分之二的幼兒拿取皮球，然后提出要求：
有球的孩子要保護(hù)好自己的球，沒有皮球的孩子可以動(dòng)腦筋把別人的球奪過來，每個(gè)人只能拿一個(gè)皮球。奪球的過程中，要多動(dòng)腦筋，不能推
拉別人或者硬搶。

2、教師和無球幼兒一起來進(jìn)行奪球游戲，教師可以先奪球，然后轉(zhuǎn)換角色保護(hù)自己的球。

3、鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲。

三、放松部分：
兩人一組拍皮球，整理，回教室。

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