大班全腦數(shù)學(xué):組合與構(gòu)建

大班全腦數(shù)學(xué):組合與構(gòu)建

大班全腦數(shù)學(xué):組合與構(gòu)建

  

大班《全腦數(shù)學(xué)》活動(dòng)

組合與構(gòu)建

活動(dòng)目標(biāo):

1、              發(fā)展幼兒空間知覺與組合構(gòu)建的能力。

2、              培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造思考、解決問題的能力。

3、              能和同伴友好合作,共同協(xié)商完成操作。

4、              培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣。

活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):發(fā)展幼兒組合構(gòu)建的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:教具  色塊卡、無色魚五條、 大操作卡兩張、

活動(dòng)過程:一、送方塊寶寶給小朋友玩,讓幼兒嘗試一下組合構(gòu)建的樂趣。(培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力)

教:快慢輕重的拍手游戲集中孩子的注意力,活躍課堂氣氛。孩子們,你們好,今天陳老師帶來了許多方塊寶寶,這些方塊寶寶可有趣了,瞧,我把它一個(gè)一個(gè)的接起來,就可以變成一個(gè)個(gè)圖形寶寶呢!看我變成這個(gè)圖形,再接一塊,我又變成了另外的一圖形。孩子們,你們也來試試吧,看誰變得又多又快。(每桌發(fā)一籃方塊寶寶)

觀察幼兒的