家長開放日教案:5的組成

家長開放日教案:5的組成

家長開放日教案:5的組成

活動名稱:5的組成
活動目標:
1、      培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣
2、      鍛煉幼兒的動手操作能力
3、      學習5以內(nèi)數(shù)的組成與分解,能用印章進行記錄
活動準備:
   雪花片、小印章、作業(yè)單、印泥
活動分析:
   重點是能理解5的組成與分解
   難點是能熟練操作作業(yè)單
活動過程:
1、      集中幼兒注意力
“今天,小朋友們的爸爸媽媽來看小朋友上課,你們高興嗎?”
2、“可是今天我有了一個難題想請小朋友們幫忙,你們愿意嗎?”
教師出示5個水果,“我準備了幾個水果,一個盤子里放不開,想請小朋友把它們分到兩個盤子里,誰想來試一下?”“我要把它們記下來,不然過會我就忘了“教師示范記錄。
3、“現(xiàn)在小朋友們看看老師還給小朋友準備了什么?”出示雪花片,引導幼兒操作并記錄
4、 教師進行小結,用分合式表示,和孩子一起讀出分合式,并講解分合號、總數(shù)與部分數(shù)
5、 拍手游戲:“小朋友,我問你,5可以分成3和幾?老師,我告訴你,5可以分成3和2?!币源擞螒蚴褂變菏炀氄莆?的組成與分解。
6、       幼兒操作作業(yè)單、鞏固5的組成。教師最后和幼兒一起驗證答案。
活動延伸:
   在區(qū)域活動中鞏固5的組成與分解