幼兒園家長開放日活動:合印畫《漂亮的蝴蝶》

幼兒園家長開放日活動:合印畫《漂亮的蝴蝶》

幼兒園家長開放日活動:合印畫《漂亮的蝴蝶》

家長開放日活動:合印畫《漂亮的蝴蝶》

美術活動:合印畫《漂亮的蝴蝶》

活動目標:

1、認識棉簽,學習合印畫,初步感知對稱效果的美。

2、大膽混色,發(fā)現(xiàn)顏色混合后的變化,樂意參與美工活動。

3、體驗和爸爸媽媽合作成功的喜悅之情。

活動準備:

1、印有蝴蝶形狀的作業(yè)紙人手一張、范畫(大于幼兒的蝴蝶)

2、剪刀、護袖、各種顏色的顏料、棉簽若干、抹布等。

3、幻燈片:蝴蝶

活動過程:

1、播放幻燈片

師:這是什么呀?(蝴蝶)是什么顏色的?(白色的)

2、幼兒認識棉簽

師:白白的不太漂亮,我們幫它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢?(是的)
誰來說說怎么幫助它呢?怎么才能讓它有漂亮的翅膀?(用蠟筆畫上……)
師:你們說的都不錯,今天,馬老師不用筆,我用這個幫幫它。
這是什么呢?它叫棉簽,跟它打個招呼。

3、教師示范棉簽作畫

師:看看老師把蝴蝶在中間折了一條線,我畫一半,留一半。將棉簽沾一沾顏料,然后在蝴蝶的一半翅膀上畫一畫,你可以畫圓圈,也可以畫線條,還可以換顏色畫,你想畫什么都可以。
師:我畫好了,把棉簽放回去,把蝴蝶沿中間的線折起來,拍一拍。打開,哈哈怎么樣了?哪兒變了?漂亮嗎?

2、家長與幼兒共同活動

師:請爸爸媽媽先幫您的孩子把蝴蝶剪下來,再對稱折好打開,下面寶寶自己拿棉簽隨意畫。家長請鼓勵孩子大膽混色,可以請孩子說一說兩種顏色混合以后有什么變化,變成什么顏色了。
在孩子畫完之后家長可幫其對齊折讓他拍打,最后請寫上幼兒姓名。

3、展示作品
師:小朋友們真能干,和爸爸媽媽一起幫助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我們來看看誰的又干凈又漂亮。