動物的自我保護
動物的自我保護
教學目標:
1、 了解動物是怎樣保護自己的,知道動物保護自己的方法是多種多樣的
2、 理解詞匯:保護色、盔甲等。
3、 對探索動物世界奧秘感興趣,具有較細致的觀察能力。
教學準備:
1、 多媒體課件 2、各種動物的卡片。 3、調(diào)查問卷 4、動物自我保護的碟片
5、kt板 6、標記 7、白紙及水彩筆 8、火車頭和開火車的音樂 9、動物頭飾
教學過程:
一、 由多媒體課件《鯊魚來了》導入課題
在藍藍的大海里發(fā)生了這樣一個故事。
播放多媒體課件,提問:
1、剛才你看到了什么?
2、烏賊是用什么辦法來保護自己的?
3、烏賊有沒有被鯊魚吃掉?
4、原來,小動物在遇到危險的時候會想辦法來保護自己,小朋友們對動物的自我保護都進行了調(diào)查,請你拿出調(diào)查問卷表,和好朋友說說,你找到了哪些資料。
幼兒自由回答。
二、 幼兒觀看錄像,并為各種自我保護的方法做標記。
老師找到了一些小動物,我們來看看它們是用什么方法來保護自己的。
1、討論:剛才你看到了什么?
2、 提問:你最欣賞哪種自我保護的方法?(講出一種,點擊出現(xiàn)相應字寶寶)
我們來看看,小動物想到了哪些方法來保護自己的?
保護色:青蛙、蚱蜢(豐富詞匯:保護色) “盔甲”護身:烏龜、蝸牛、田螺河蚌、穿山甲等(豐富詞匯:盔甲) 硬刺自衛(wèi):刺猬、海膽、豪豬等 逃跑、快跑:鹿、斑馬、兔子等 自切:壁虎、螃蟹 放臭氣:甲蟲、黃鼠狼等
三、操作卡片
1、小朋友收集了許多動物圖片,大家去找找,看看,說說,它們是用什么方法來保護自己的!
幼兒操作卡片,教師引導提問。(1)、你找到哪個動物?(2)、它是用什么方法來保護自己的呢?
2、按小動物自我保護的方法來對小動物進行分類。
小動物們都想做上火車到森林里去玩!現(xiàn)在,要請小朋友幫幫忙,按小動物自我保護的方法,看著字寶寶把它們送到自己的車廂里。你們愿意幫助它們嗎?那就開始送吧!
小動物們都坐好了,誰愿意做剪票員,檢查一下小動物們坐得對不對!火車出站了
四、游戲
現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲,小朋友可以變成任何一種小動物,戴上頭飾跟著音樂玩一玩,咦!怎么了?我們的敵人來了,怎么辦呢?你就要用你變的小動物的方法來保護自己,看誰模仿得最像!
知識準備:
1、 做標記:太陽、月亮、勞動、
2、 游戲:老虎和木頭人
- 游戲教案:兒童游樂場
- 幼兒園音樂活動:蘿卜謠
- 趣味識字 兒歌 翹翹板
- 幼兒園教案 未來的船
- 幼兒語言:談話《愉快的節(jié)日》
- 科學領域活動:《烏鴉喝水》
- 電腦游戲:穿越時空
- 幼兒探索:肥皂變變變
- 幼兒園教案:美麗的蝴蝶
- 幼兒交往教案:我們都是好朋友
- 幼兒園教案:沉浮兄弟
- 幼兒園教案:十二生肖
- 幼兒園教案:野花
- 幼兒繪畫:《哭、笑、生氣》人物頭像
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- 動物的自我保護
- 幼兒園教案 動物們的自我保護
- 幼兒科普教案:動物的自我保護
- 大班活動教案動物的自我保護(綜合)反思
- 中班科學《動物的自我保護方式》教案反思
- 大班科學教案《動物的自我保護》反思
- 大班科學活動:動物是怎樣保護自己的
- 幼兒園風險管理辦法:小班幼兒活動中的自我保護
- 淺談戶外體育活動中幼兒自我保護能力的培養(yǎng)
- 幼兒園科學活動方案:動物的保護色
- 幼兒園幫助孩子建立自我保護意識的教案
- 教孩子要保護小動物的教學方案
- “動物——我們的朋友”——環(huán)保主題活動 5
- 提高孩子自我保護能力的教案:從高處往下跳
- 幼兒保護動物意識的培養(yǎng)教案:拯救大行動
- 幼兒園安全管理: 論幼兒自我保護教育的方法途徑