《語文天地三》教學設(shè)計

《語文天地三》教學設(shè)計

《語文天地三》教學設(shè)計

《語文天地三》教學設(shè)計之一
佚名

 
  教學目標:
   1、比較"建之旁"和"走之旁"的不同,練習書寫。
   2、指導學生按部首給生字歸類,掌握識字規(guī)律。
   3、區(qū)別形近字,指導學生理解詞語含義,再進行造句練習。
   4、舉辦祖國名勝古跡展覽。注意培養(yǎng)學生的活動自主性。
   5、練習朗讀、背誦古詩和兒歌,培養(yǎng)學生的語感。
   6、學習查字典。

  一、描一描,寫一寫
   1、師生討論:"建"和"遍"偏旁的不同之處。
   2、書空建字旁。
  二、把下面的字排到隊伍中去。
   1、出示:經(jīng)練、福神、除院、圖團四組字,學生分別說說每組字的相同之處。
   2、出示:紗、祝、因、國、視、圓、降、組,學生獨立完成。
   3、說說你怎么做的,為什么?
  三、比一比,選字組詞。
   1、同桌說說每組字的異同。
   2、師范做第一題。
   3、學生獨立完成。
   4、指名板書。
  四、讀一讀,選擇三個詞語造句。
   1、生自讀詞語。
   2、選擇詞語造句。
   3、師生評議。
  五、舉辦圖片展覽。
   1、給收集到的祖國名勝古跡圖片寫上一句說明。
   2、共同布置展板。
   3、小導游介紹名勝知識。
  六、讀一讀,背一背
   1、學生看插圖說話。
   2、師范讀《望廬山瀑布》
   3、學生自讀。
   4、指名朗讀。
  七、學習查字典。
   1、小朋友,遇到生字你用什么辦法認識它?
     現(xiàn)在丁丁冬冬要向大家介紹另一個很有用的辦法,那就是查字典。
   2、出示字典,介紹字典。
   3、師用字典示范查找"爐"字,學生看。
   4、師帶領(lǐng)學生查"煙"字。
   5、師生總結(jié)查字典的步驟:數(shù)、查、記。
   6、齊讀查字兒歌。
   7、請會查的一名學生帶同學查"秋"字。
   8、學生小組一起查找"遙""瀑"。
  八、總結(jié)。
    學生說說本節(jié)課的收獲及還要努力的地方。
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