北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（二）練一練 2.右面這兩幅圖分別是機(jī)靈狗在哪個(gè)位置看到的?把位置的編號(hào)填在括號(hào)里。

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（二）練一練 2.右面這兩幅圖分別是機(jī)靈狗在哪個(gè)位置看到的?把位置的編號(hào)填在括號(hào)里。

1、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（二）練一練 2.右面這兩幅圖分別是機(jī)靈狗在哪個(gè)位置看到的?把位置的編號(hào)填在括號(hào)里。

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（二）練一練

2.右面這兩幅圖分別是機(jī)靈狗在哪個(gè)位置看到的?把位置的編號(hào)填在括號(hào)里。

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三 加與減（一）《一共有多少》7.說一說，算一算。

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三 加與減（一）《一共有多少》7.說一說，算一算。

花盆：4+1=5

人：1+2=3

凳子：2+3=5

梨：1+2=3

照片：1+1=2

3、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三 加與減（一）《一共有多少》 4.說一說

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三 加與減（一）《一共有多少》練一練 4.說一說

2+3=5

2只兔子+3只兔子=5只兔子

2個(gè)鈴鐺+3個(gè)鈴鐺=5個(gè)鈴鐺

2個(gè)圓圈+3個(gè)圓圈=5個(gè)圓圈

4、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三 加與減（一）《一共有多少》 練一練2

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三 加與減（一）《一共有多少》練一練2

1+4=5

2+3=5

5、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三 加與減（一）《還剩下多少》 練一練 6

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三 加與減（一）《還剩下多少》 練一練 6

圖1:5

圖2:4

圖3:3

圖4:2

每次少1支

6、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三 加與減（一）《還剩下多少》 2.畫一畫，算一算。

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三 加與減（一）《還剩下多少》 2.畫一畫，算一算。

圖1：5-2=3

圖2：5-1=4

5-2=3

5-3=2

5-4=1

圖3：4-1=3

4-2=2

4-3=1

7、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《背土豆》 練一練 1.

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《背土豆》 練一練 1.

5+2=7

7-4=3

8、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》練一練 3.

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》練一練 3.

10-3= 10-5= 2+8= 10-4=

10-6= 3+7= 4+6= 0+10=

答案：

10-3=7 10-5=5 2+8=10 10-4=6

10-6=4 3+7=10 4+6=10 0+10=10

9、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》 練一練 1.

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》 練一練 1.

左邊有7個(gè)葫蘆，右邊有3個(gè)葫蘆。

7+3=10

10-7=3

10、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《可愛的企鵝》練一練 1.

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《可愛的企鵝》練一練 1.

6+2=8

8-5=3

11、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘車》 練一練 6.

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘車》 練一練 6.

10-8+5=7 10-7-3=0

4+2+1=7 2+7+1=10

6-3+7=10 3+5-6=2

12、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘車》 練一練 1.（1）一共有幾個(gè)絲瓜？（2）一共有多少人？

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘車》 練一練 1.

（1）一共有幾個(gè)絲瓜？

2+3+4=9（2+3=5 5+4=9）

（2）一共有多少人？

3+3+3=9（3+3=6 6+3=9）

13、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （1）看一看，把附頁的圖剪下來分一分。（2）說一說你是怎么分的。

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

（1）看一看，把附頁的圖剪下來分一分。

（2）說一說你是怎么分的。

①按顏色分：黃色、藍(lán)色、綠色

②按形狀分：圓形、正方形、三角形

14、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《鞏固應(yīng)用》 10.(1)說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?(2)提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題，并列式解答。

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《鞏固應(yīng)用》 10.

(1)說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?

有3個(gè)小朋友在蕩秋千，4個(gè)小朋友在玩滑梯，2個(gè)小朋友在玩蹺蹺板。

(2)提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題，并列式解答。

①一共有多少個(gè)朋友？

②一共有9個(gè)小朋友，有5個(gè)男生，女生有多少人？

15、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》 4.畫箭頭（—>），說一說。請(qǐng)問，去火車站怎么走？

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》

4.畫箭頭（），說一說。請(qǐng)問，去火車站怎么走？

答案：

向前走第一個(gè)路口右拐，走過第一個(gè)路口，再到下一個(gè)路口左拐，就到了。

16、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《前后》練一練 4.這一站是公園站。我去動(dòng)物園還有幾站？下一站是......

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《前后》練一練

4.這一站是公園站。我去動(dòng)物園還有幾站？下一站是......

答案：我去動(dòng)物園還有3站，下一站是太平路。

17、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《六 認(rèn)識(shí)圖形》練一練 2.填一填。

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《六 認(rèn)識(shí)圖形》練一練 2.填一填。

答案：

長方形：3個(gè)

正方形：1個(gè)

圓柱：2個(gè)

球形：1個(gè)

18、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《八 認(rèn)識(shí)鐘表》小明的一天 練一練 2.連一連

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《八 認(rèn)識(shí)鐘表》小明的一天 練一練 2.連一連

答案：

19、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過河》 4.看一看，說一說，用(4+2)x 5能解決什么問題?

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過河》

4.看一看，說一說，用(4+2)x 5能解決什么問題?

每堆棋子由4個(gè)黑棋子和2個(gè)白棋子構(gòu)成，5堆共有幾個(gè)棋子？

一套洋娃娃衣服由一件上衣和一條褲子構(gòu)成。買5套需多少元？

20、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過河》 看一看，說一說，用(70-46)÷8還能解決什么問題?

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過河》 看一看，說一說，用(70-46)8還能解決什么問題?

已經(jīng)看了46頁，余下的想用8天看完。平均每天應(yīng)該看幾頁？

有70元，買了1個(gè)書包，余下的錢還能買幾本日記本？

21、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買文具》 練一練 1.(1)買1個(gè)奶油面包和1個(gè)巧克力面包，一共需要多少元? (2)1個(gè)巧克力面包比1個(gè)火腿面包貴多少元?

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買文具》 練一練 1.

(1)買1個(gè)奶油面包和1個(gè)巧克力面包，一共需要多少元?

14+2+5

=7+5

=12(元)

(2)1個(gè)巧克力面包比1個(gè)火腿面包貴多少元?

5-123

=5-4

=1(元)

22、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》捐書活動(dòng) 練一練 3.(1)要買200塊糖，可以怎么買? (想出兩種辦法) (2)如果每種糖各買2袋，夠500塊嗎?

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》捐書活動(dòng) 練一練

3.(1)要買200塊糖，可以怎么買? (想出兩種辦法)

①買2袋每袋50元，買1袋每袋100元。

50+50+100=200(元)

②買1袋每袋50元，買1袋每袋150元。

50+150=200(元)

(2)如果每種糖各買2袋，夠500塊嗎?

(50+100+150) X2=600 (元)

因?yàn)?00 500

所以夠。

23、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》捐書活動(dòng) 練一練1. (1)誰花的錢多-一些?說一說你是怎樣想的。 (2)張阿姨花了多少元?李叔叔呢? (3)如果每種商品只買一一個(gè)，買哪三種商品能獲得大禮包?算一算

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》捐書活動(dòng) 練一練1.

(1)誰花的錢多-一些?說一說你是怎樣想的。

兩個(gè)都買了錄音機(jī)，所以只要算張阿姨的電飯鍋+手表的錢=140+295=435

李叔叔買的的自行車+臺(tái)燈=408+65=473元，

473435，所以李叔叔花的比較多。

(2)張阿姨花了多少元?李叔叔呢?

張阿姨: 295+320+140=755 (元)

李叔叔: 408+320+65=793(元)

(3)如果每種商品只買一一個(gè)，買哪三種商品能獲得大禮包?算一算。

295+408+320 =1023 (元)

24、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（二）練一練 1.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（二）練一練

1.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。

25、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（二） 下面這兩幅圖分別是誰看到的?想一想，看一看。

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（二）

下面這兩幅圖分別是誰看到的?想一想，看一看。

淘氣：我在前面看到牙膏盒的正面和杯子的側(cè)面。

笑笑：我在右側(cè)看到杯子把牙膏盒擋住了，所以我看不到牙膏盒。

奇思：我從上面看，看到的是牙膏盒和杯子口。

26、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（一） 2.想一想，下面三幅照片分別是哪位小記者拍攝的?把他們的編號(hào)填在照片下面的括號(hào)里。

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（一）

2.想一想，下面三幅照片分別是哪位小記者拍攝的?把他們的編號(hào)填在照片下面的括號(hào)里。

27、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（一） 1.把一個(gè)禮品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，最多能看到幾個(gè)面?說一說。

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（一）

1.把一個(gè)禮品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，最多能看到幾個(gè)面?說一說。

站在一個(gè)位 置上觀察，最多能看到三個(gè)面。

28、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（一） 下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的?先想-想，再看一看。

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（一）

下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的?先想一想，再看一看。

29、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（一） 下面的三幅圖分別是誰看到的?想-想, 連一連。

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 觀察物體》看一看（一）

下面的三幅圖分別是誰看到的?想-想, 連一連。

30、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》 2.說一說先算什么，再算什么，并計(jì)算。 49-3x8 14+6x4 3x8-16 (35+28)÷7 (99-78)÷3 100-(72+2

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》2.說一說先算什么，再算什么，并計(jì)算。

49-3x8 （先算乘法再算減法）

=49-24

=25

14+6x4（先算乘法再算加法）

=14+24

=38

3x8-16（先算乘法再算減法）

=24-16

=8

(35+28)7 （先算加法再算除法）

=637

9

(99-78)3 （先算減法再算除法）

=213

=7

100-(72+28) （先算加法再算減法）

=100-100

=0

57-34-14 （先算57-34再減14）

=23-14

=9

28+65-85（先算28+65再減85）

=93-85

8

31、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（二） 想一想，說一說你知道了哪些數(shù)學(xué)信息。

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（二）

想一想，說一說你知道了哪些數(shù)學(xué)信息。

1、出租車?yán)锍瘫砥鹗甲x數(shù)(起點(diǎn))為35千米，不是0;

2、出租車每天回家時(shí)的讀數(shù)、出發(fā)時(shí)的讀數(shù);

3、出租車?yán)锍瘫砻刻煜掳鄷r(shí)的讀數(shù)不是當(dāng)天的行駛里程

32、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（一） (1)填一埴。 (2)博物館到電影院一共990米，公園到電影院有多少米? (3)學(xué)校到博物館和學(xué)校到電影院哪段路程長?長多少米?

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（一）

(1)填一填。

371+215=586(米)

586+230=816(米)

(2)博物館到電影院一共990米，公園到電影院有多少米?

990-816=174(米)

答:公園到電影院有174米。

(3)學(xué)校到博物館和學(xué)校到電影院哪段路程長?長多少米?

學(xué)校到博物館:586米

學(xué)校到電影院:230+174=404(米)

586-404=182(米)

答:學(xué)校到博物館長，長182米。

33、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》運(yùn)白菜 練一練 2.森林醫(yī)生

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》運(yùn)白菜 練一練 2.森林醫(yī)生

34、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小樹有多少棵》練一練 5.象愛吃香蕉。 (1)一堆香蕉夠3頭小象吃1天嗎? (2)1頭大象一個(gè)星期會(huì)吃掉多少根香蕉? (3)一堆香蕉供3頭象吃1天，結(jié)果還差10根。你知道其中有

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小樹有多少棵》練一練

5.象愛吃香蕉。

(1)一堆香蕉夠3頭小象吃1天嗎?

60x3=180(根)

180200

答:一堆香蕉夠3頭小象吃1天。

(2)1頭大象一個(gè)星期會(huì)吃掉多少根香蕉?

90X7=630(根)

答:一頭大象一個(gè)星期會(huì)吃掉630根香蕉。

(3)一堆香蕉供3頭象吃1天，結(jié)果還差10根。你知道其中有幾頭大象和幾頭小象嗎?

200+10=210(根)

602=120(根)

120+90=210(根)

答:其中有1頭大象和2頭小象。

35、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（二） 4.趙叔叔每天騎摩托車上下班，他這一周每天行駛的里程如下。 (1) 趙叔叔這五天一共行駛了多少千米? (2)星期一早上出發(fā)時(shí)里程表的讀數(shù)是632千米，算一算，趙

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（二）

4.趙叔叔每天騎摩托車上下班，他這一周每天行駛的里程如下。

(1) 趙叔叔這五天一共行駛了多少千米?

28+27+31+29+28=143(千米)

(2)星期一早上出發(fā)時(shí)里程表的讀數(shù)是632千米，算一算，趙叔叔星期五晚上到家時(shí)里程表的讀數(shù)是多少?

632+143=775(千米)

36、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（二） 950-902 328十396十204 468十376-168 567+433 900-281-430 859-(162+88)

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（二）

950-902=48

328十396十204

=724+204

=928

468十376-168

=844-168

=676

567+433=1000

900-281-430

=619-430

=189

859-(162+88)

=859-250

=609

37、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理和復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用 10.(1)笑笑上學(xué)有( )條路線，走哪條路線近?在圖中標(biāo)出來。 (2)妙想列出了一個(gè)算式180+305一405，她解決的是什么問題?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理和復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用

10.(1)笑笑上學(xué)有( )條路線，走哪條路線近?在圖中標(biāo)出來。

笑笑上學(xué)有2條路線

205+305+445=955(米)

405+180+305=890(米)

955米890米

答:走經(jīng)過妙想家和醫(yī)院去學(xué)校的路近。

(2)妙想列出了一個(gè)算式180+305一405，她解決的是什么問題?

解決的是:妙想自己家出發(fā)去學(xué)校比去笑笑家遠(yuǎn)幾米?

38、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理和復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用 4. 45+15x3 80÷4+36 871-381+129 126-96÷3 5x(36-19) (83-35)÷4

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理和復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用

4.

45+15x3 804+36 871-381+129

126-963 5x(36-19) (83-35)4

答案：

45+15x3

=45+45

=90

804+36

=20+36

=56

871-381+129

=490+129

=619

126-963

=126-32

=94

5x(36-19)

=5x17

=85

(83-35)4

=484

=12

39、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《能通過嗎》 3.數(shù)一數(shù)，寫一寫。 (1)5個(gè)1角，就是5個(gè)()元，是()元。 10個(gè)1角，就是10個(gè)()元，是()元。 (2)6個(gè)1分米，就是6個(gè)()米，是()米。 10個(gè)1分

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《能通過嗎》

3.數(shù)一數(shù)，寫一寫。

(1)5個(gè)1角，就是5個(gè)()元，是()元。

10個(gè)1角，就是10個(gè)()元，是()元。

(2)6個(gè)1分米，就是6個(gè)()米，是()米。

10個(gè)1分米，就是10個(gè)()米，是()米。

答案：

(1)5個(gè)1角，就是5個(gè)(0.1)元，是(0.5)元。

10個(gè)1角，就是10個(gè)(0.1)元，是(1)元。

(2)6個(gè)1分米，就是6個(gè)(0.1)米，是(0.6)米。

10個(gè)1分米，就是10個(gè)(0.1)米，是(1)米。

40、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》 練一練 1. (1)奇思想買這兩本書，35元夠嗎? (2)算一算，實(shí)際需要多少元?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》

練一練 1.

(1)奇思想買這兩本書，35元夠嗎?

21+14=35

21.80+14.5035

答:35元不夠。

(2)算一算，實(shí)際需要多少元?

21.80+14.50=36.30(元)

答:實(shí)際需要36.30元。

41、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 4.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長是多少厘米?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》

4.淘氣用鐵絲圍成了一個(gè)長方形(如下圖)。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長是多少厘米?

3+3+5+5=16(厘米)

16+4=4(厘米)

答:這個(gè)正方形的邊長是4厘米。

42、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)》 12. (1)一瓶墨水多少元? (2)平均每只小松鼠分到多少個(gè)?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)》

12.

(1)一瓶墨水多少元?

29-3x6=11(元)

答:一瓶墨水11元。

(2)平均每只小松鼠分到多少個(gè)?

（95-7）8=11（個(gè)）

答:平均每只小松鼠分到11個(gè)。

43、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 6.欣賞與設(shè)計(jì)。 (1)下面是幾名同學(xué)設(shè)計(jì)的班徽，說一說每幅圖案是怎樣得到的。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

6.欣賞與設(shè)計(jì)。

(1)下面是幾名同學(xué)設(shè)計(jì)的班徽，說一說每幅圖案是怎樣得到的。

44、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（一）》 3.圈一圈，填一填，再說一說。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（一）》

3.圈一圈，填一填，再說一說。

45、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（二）》 3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù)，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 （1）3個(gè)1/10是（ ）,7/10里有（ ）個(gè)1/10,（ ）個(gè)1/10是1。 （2）在這些分?jǐn)?shù)中，最接近

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)（二）》

3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù)，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

（1）3個(gè)1/10是3/10,7/10里有7個(gè)1/10,10個(gè)1/10是1。

（2）在這些分?jǐn)?shù)中，最接近0的是1/10，最接近1的是9/10。