小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案:點點找朋友(原創(chuàng))
小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案:點點找朋友(原創(chuàng))
小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案:點點找朋友(原創(chuàng))
活動目的:
1、利用點連接成線,組成想象的圖形,感受線條的千變?nèi)f化。
2、發(fā)展幼兒的觀察力及想象力。
3、讓幼兒感受美,表現(xiàn)美。
活動準備:
每位幼兒幾支粗細不同黑色水筆,四張繪畫紙、線描畫范例圖若干。
活動過程:
(一)點點星球
教師:“點點星球上住著好多長得一模一樣的點點們?!保ń處熾S意在紙上點出小點)
(線是由許多小點構(gòu)成的,為了讓幼兒理解這抽象的概念,我設(shè)計了本環(huán)節(jié)。以點點星球這一直觀、易懂,而又充滿神秘的物體來吸引幼兒,加深他們對點概念的理解來增強幼兒對活動的興趣)
(二)點點找朋友
教師:“點點們找朋友可有趣了,還來不及來到朋友身邊就急忙將手伸出去。找到朋友的點點都高興地手拉手(將點互相連接,交叉形成圖案),變成了神奇的圖,是什么呀?”(幼兒自由想象)
讓幼兒自由點畫并連接,隨意選取幾幅幼兒作品由大家想象。
?。▋牲c間可以連接成無數(shù)條不同形狀的線——這也是一個抽象而又深奧的數(shù)學(xué)概念。通過這一環(huán)節(jié),可以讓幼兒充分感受不同造型的線,體驗線條的奇妙世界。)
(三)點點溜冰
教師:“點點找到朋友可高興了,就跑到了溜冰場高興地玩起來。它們溜呀溜呀(在空白紙上隨意落筆畫出曲線、折線及各種圖形),也變成了一幅神奇的圖,是什么呢?”(幼兒自由想象)
讓幼兒自由涂畫,隨意選取幾幅幼兒作品由大家想象。
?。ň€是無限延長的,線也可以變化出許許多多意想不到的圖形。這一環(huán)節(jié)讓孩子自由游弋于線的神奇天地間,讓幼兒的想象力得到充分的發(fā)揮)
溫馨寄語:為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國兒童教育網(wǎng)一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來哦。 O(∩_∩)O
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