幼兒園音樂課教育方法和論文：音樂使你快樂嗎？　

幼兒園音樂課教育方法和論文：音樂使你快樂嗎？　

幼兒園音樂課教育方法和論文：音樂使你快樂嗎？　
 　
　　有不少音樂人都是很小的時候便學音樂，在他們還不懂什么是音樂，或者為什么要學音樂的時候，便要去學音樂了。長大之后，有些人覺得浪費了很多時間和金錢，去學一些他們完全沒有興趣而且沒有用的東西；然而，有些人卻很慶幸地感謝他們的父母在他們不愿意學音樂的青少年逼迫他們，使他們后來能因音樂而更快樂。
  那么，身為孩子的父母，如何考慮要不要讓孩子學音樂或如何讓孩子學音樂，有時真不容易有答案。
  我跟太太都有很長的音樂教學經歷而我們通常都不鼓勵學生走職業(yè)音樂之路幕尤其不鼓勵太小的時候就讓他們走專科，除非我們可以確定他真的是天才，或者他除了音樂還可以之外，真的沒有其他方面的能力，經驗告訴我們：一個業(yè)余的音樂愛好者往往比一個職業(yè)的音樂人更能夠享受音樂，而且他可以盡一生空余的時間來“玩”他喜愛的音樂；而一個職業(yè)音樂人常常被這“職業(yè)”牽著走，在他日常生活中，他很可能連碰都不想碰音樂了。
  如果你準備讓你的孩子學音樂，最好讓他覺得音樂使他活得更快樂，至少不要讓他活得更痛苦。要讓孩子有一種舒服的學習態(tài)度及人生觀；如果他將來適合做一位小學的音樂教師，而不是一位演奏家，你應該讓他知道，要去做一位有貢獻而快樂的老師，而不是一個充滿遺憾及失敗的演奏家。