如何提升幼兒交往能力:新生第一課自我介紹(原創(chuàng))

如何提升幼兒交往能力:新生第一課自我介紹(原創(chuàng))

如何提升幼兒交往能力:新生第一課自我介紹(原創(chuàng))

如何提升幼兒交往能力:新生第一課自我介紹(原創(chuàng))
 
活動目標(biāo):

1、  愿意在集體面前大膽講述自己的名字

  
2、  通過游戲,使幼兒能進(jìn)一步熟悉班級的同伴

  
活動準(zhǔn)備:玩具指偶一個、屏風(fēng)、PPT

  
活動過程:

  
一、游戲“開門、關(guān)門”

  游戲規(guī)則:

  邊念兒歌邊做動作

  當(dāng)兒歌念到“請問你是誰?”且指偶指向XX孩子時,這個孩子必須大聲地說“我是XXX”

  
二、游戲“誰不見了?”

  游戲規(guī)則:能迅速猜出站在前面的哪個孩子不見了

  
三、看PPT

  問:照片上的孩子是誰?他是我們班級的孩子嗎?(引導(dǎo)幼兒關(guān)心這幾天沒來幼兒園的孩子,并熟悉他的名字)

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