表情娃娃小班數(shù)學(xué)

　表情娃娃小班數(shù)學(xué)

　表情娃娃小班數(shù)學(xué)
 
  中國(guó)兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái)，每天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算活動(dòng)的興趣。 　　
 
二、重點(diǎn)及難點(diǎn)： 　　　　
 
運(yùn)用各種感官感知數(shù)量；通過(guò)觸摸感知數(shù)量。 　　
 
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
 
　　　　屏風(fēng)一個(gè)，紙箱制操作人手一個(gè)，上有魔法書(shū)（紅、黃、綠、黑）4本及圓點(diǎn)卡片（2-8）一套，內(nèi)藏一串珠子（4顆）、錄音機(jī)、磁帶。 　
 
　四、活動(dòng)過(guò)程： 　　

（一）、 語(yǔ)言引導(dǎo)、激發(fā)興趣 　　　　表情娃娃和我們一起玩游戲，動(dòng)動(dòng)腦筋把它們找出來(lái)。 　　
（二）、 感官練習(xí)、感知數(shù)量 　　　　

1、運(yùn)用視覺(jué)感知數(shù)量。 　　　　

（1）、打開(kāi)紅色魔法書(shū)：6只蘋果，找出6號(hào)房間的娃娃：鬼臉娃娃。 　　　　

（2）、打開(kāi)綠燈魔法書(shū)：8條魚(yú)，找出8號(hào)房間的娃娃：驚訝娃娃。 　　　　說(shuō)明：注意幼兒點(diǎn)數(shù)習(xí)慣的培養(yǎng)，鞏固幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)的能力。 　　　
　2、運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)感知數(shù)量。 　　　　
打開(kāi)黃色魔法書(shū)，請(qǐng)小耳朵幫忙一起找娃娃。 　　　　

（1）5下鼓聲，舉起5點(diǎn)卡片，找出5號(hào)房間的娃娃：開(kāi)心娃娃。 　　　　

（2）7下鼓聲，舉起7點(diǎn)卡片，找出7號(hào)房間的娃娃：生氣娃娃。 　　　　說(shuō)明：聽(tīng)、默數(shù)對(duì)大部分幼兒來(lái)說(shuō)尚有困難，老師予以適當(dāng)指導(dǎo)并提醒幼兒數(shù)在心里。 　　　　

3、運(yùn)用觸摸覺(jué)感知數(shù)量。 　　　　
打開(kāi)黑色魔法書(shū)，請(qǐng)小手幫忙一起找娃娃，摸出箱子內(nèi)的珠子數(shù)（4顆），舉起4點(diǎn)卡片，找出4號(hào)房間的娃娃：傷心娃娃。
說(shuō)明：通過(guò)觸摸感知數(shù)量是幼兒從來(lái)未嘗試過(guò)的形式，教師可提醒幼兒摸一顆、數(shù)一顆，使幼兒能獲得成功體驗(yàn)并了解方法。 　　　　

4、請(qǐng)寶寶們學(xué)做各種表情，隨著音樂(lè)歡快起舞。

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