幼兒園音樂鋼琴活動方案:笑一個吧

幼兒園音樂鋼琴活動方案:笑一個吧

幼兒園音樂鋼琴活動方案:笑一個吧

幼兒園音樂鋼琴活動方案:笑一個吧

一、  活動目標(biāo):

1、要求幼兒用心聽音樂,根據(jù)音樂的節(jié)拍,節(jié)奏速度,力度,音的高低做動作,辨別C大調(diào)的各音,訓(xùn)練聽覺。

2、正確地使用節(jié)奏樂器,會用相應(yīng)的樂器演奏打擊樂,培養(yǎng)幼兒的思維能力。

3、通過視唱、打節(jié)奏,掌握彈奏方法,練習(xí)彈奏曲子,激發(fā)幼兒的興趣,體驗集體演奏的快樂。

二、  活動準(zhǔn)備:

1、語言節(jié)奏譜一張  2、打擊樂器數(shù)個  3、打擊樂譜一張

4、樂譜表一張   5、電鋼琴數(shù)臺

三、  活動過程:
1、《律動》進(jìn)場,

1)老師發(fā)口令:“小兵們準(zhǔn)備出發(fā)”幼兒“是”在進(jìn)行曲的音樂伴奏下有精神地走步。

2)音樂變?nèi)酰河變狠p輕走路,老師按音樂的節(jié)奏輕聲說:

××××О,××××О 

發(fā)現(xiàn)敵人 , 認(rèn)真?zhèn)刹欤?nbsp; 幼兒彎腰半蹲著輕輕地走,手做持槍狀邊走邊做尋找狀進(jìn)行偵察。

3)音樂變高(高音區(qū))幼兒挺胸抬頭走路,老師發(fā)令:

××××,                  ×Ο×Ο ×Ο ×Ο

準(zhǔn)備射擊!幼兒做向天空射擊打槍狀,嘴里發(fā)出: 呯! 呯! 呯! 呯!

4)音樂變強(qiáng):幼兒用力走路,老師: ××××,××××發(fā)現(xiàn)敵機(jī),準(zhǔn)備開炮!  幼兒做向飛機(jī)開炮狀,嘴里大聲發(fā)出聲音:×Ο×Ο×Ο×Ο

轟!轟!轟!轟!

5)老師彈奏急促的下重滑音表示敵機(jī)被打落并說:

××××××

敵機(jī)被消滅了—,幼兒邊歡呼邊跳躍,腳走八分音符的節(jié)奏×× ×× ×× ××,嘴里歡呼,×× ×××-

我們 勝利了-

彈奏 1 3 5 3 1 -| 1 3 5 3 1 -|1 -  安靜自由站好。

師:“對,我們勝利了,高興嗎?(高興)那我們表示一下吧,笑一個吧!”

2、語言節(jié)奏游戲《指揮官在做什么》

出示語言節(jié)奏卡:邊問邊做動作

指揮官:

1)× × × × |  × × × × | × × ×—|

小 兵 小 兵 |  幼:  拍 拍 小 手 | 吹 喇 叭—|

我 在 干 啥 |

2)×· × × ×|  ×· × × ×|× × × —|

小 · 兵 小 兵|  幼:  拍· 拍 小 手 打 打 鼓 —|× × × ×  | 

我 在 干 啥  |

3)× × × × |  × × × × |  × × ×|

小兵 小 兵  |  幼:  拍 拍 小 手  打 手 槍

我 在 干 啥  |

3、訓(xùn)練聽覺:小兵的本領(lǐng)真大,不但小手很能干,而且耳朵也很靈敏,來!一起聽聽音吧!

傾聽教師彈出:  說出音名,可做手勢 :上、中、下

1 3 5|1 3 5|1─(3、 5)

3 5 6|3 5 6|3─(5、 6)

6 7 1|6 7 1|6─(7 、1)

師:我 們 的 小 兵 真能干,  幼:嘿嘿,我真棒!

4、新授:

(一)今天,我們小兵來學(xué)個新本領(lǐng),看著樂譜演奏好嗎?(好)

1)  一一介紹打擊樂器:碰鈴、鈴鼓、雙響簡(叮 嗒 嘩啦)

2)  出示圖形卡片,引導(dǎo)幼兒探索三種樂器的不同聲音

師:小兵們,你們看這張圖片上的符號代表什么樂器?)

3)  請小兵們把這些聲音學(xué)出來(叮、嘩啦、嗒)

4)  現(xiàn)在我們跟著好聽的音樂用手演示一遍
 
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