2008-11-18
第一單元、位 置單元分析一、 教學內容：教材第1~9頁，上下，前后，左右的認識以及在此基礎上從兩個維度來確定物體的位置。二、 教學目標： 1、 通過直觀演示和動手操作，使學生認識“上、下”、“
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第二單元 20以內退位減法單元分析一、 教學內容：整十數加減整十數、兩位數加一位數和整十數并解決實際問題二、教學目標：1、使學生經歷與他人交流各自算法的過程，能夠比較熟練地口算20以內的退位減法。2、使
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第三單元、圖形的拼組單元分析一、 教學內容：圖形的拼組（教科書27~30頁）。二、 教學目標：1、通過操作活動，使學生體會所學平面圖形的特征，并能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征。 2、通過觀察
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第四單元、100以內數的認識一、 教學內容：教科書31~45頁。它包括：數數、數的組成、數位的含義、數的順序和大小比較、整十數加一位數和相應的減法。二、 教學目標：1、使學生能夠正確地數出100以內的物體
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第五單元、認識人民幣一、 教學內容： 教科書46～55頁。認識人民幣的單位元、角、分和它們的十進關系，認識各種人民幣，能看懂物品的單價，會進行簡單的計算。 二、 教學目標：1、使學生認識
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第六單元 100以內的加法和減法教學目標1、使學生會口算100以內整十數加減整十數和兩位數加減一位數和整十數。2、使學生能夠運用所學的知識解決生活中的簡單問題。單元課時數：15課時100以內的加法和減法（一）（15
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第七單元 認識時間單元教學目標1、使學生會讀、寫幾時幾分。2、使學生知道1小時=60分。3、培養(yǎng)學生珍惜時間的意識和習慣。單元教學時間：認識時間3課時，實踐活動1課時。 六十三、認識時間教學目標1、知識與能力：
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第八單元 找規(guī)律 教學內容：教科書第88～92頁。教學目標： 1、使學生通過觀察、實驗、猜測、推理等活動發(fā)現圖形和數字簡單的排列規(guī)律。 2、培養(yǎng)學生初步的觀察、推理能力。 3、培養(yǎng)學
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第九單元 統(tǒng)計教學內容：教科書第93～97頁教學目標 ：1．使學生初步體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數據。 2．使學生初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，能根據統(tǒng)計圖表中的數據