讀《水鄉(xiāng)紹興》有感
時(shí)間:2009-02-02 10:59:20
讀《水鄉(xiāng)紹興》有感
這幾天,我看了一本關(guān)于介紹我們家鄉(xiāng)紹興的書(shū),名字叫做《水鄉(xiāng)紹興》。這本書(shū)中記載了紹興的歷史,介紹了紹興的村鎮(zhèn)、巷里、宅舍、建筑、裝飾、水鄉(xiāng)文化、戲劇、歲時(shí)舊俗,還有覽史跡和后記等非常吸引人的內(nèi)容。
看了這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜下來(lái),總會(huì)不知不覺(jué)的想到紹興的原貌,想到原來(lái)的勞動(dòng)人民們是多么的辛苦,就連一頓飯也吃不飽!再看看現(xiàn)在的紹興,一座座高樓大廈拔地而起,現(xiàn)在,連一頓飯也吃不飽的人,在我們這個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)——紹興,可以說(shuō)是少之又少,就連討飯的人也可以吃得飽。說(shuō)到這里,我不禁聯(lián)想到這本書(shū)作者的序語(yǔ):
幾千年的農(nóng)業(yè)文明,蘊(yùn)育出鄉(xiāng)土中國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在。鄉(xiāng)者,故鄉(xiāng)也,土者,民間也。吾鄉(xiāng)吾土,是故土,是老家。
數(shù)字化的今天,世界風(fēng)云變幻。現(xiàn)代都市人與歷史留下的印痕已無(wú)可言說(shuō)。老村、古鎮(zhèn)、舊宅、敗祠、發(fā)黃的族譜,或可引發(fā)人們對(duì)鄉(xiāng)土中國(guó)的思索。
本系列旨在介紹中國(guó)民間傳統(tǒng)的地域文化;以圖文隨記的形式,向大眾傳播中華本土的文化之精髓,復(fù)蘇久遠(yuǎn)的歷史場(chǎng)景。為探究歷史…………
以后,我一定要好好得愛(ài)護(hù)紹興的歷史遺產(chǎn)!同時(shí),也要赤借此呼吁:
保護(hù)我們的民間文化!
珍視我們的歷史!
推薦文章
- 讀《只有一個(gè)地球》有感
- 看《假文盲》
- 讀《幸福是什么》有感
- 讀《春蠶》有感
- 觀flash動(dòng)畫(huà)有感
- 讀后感
- 讀《了不起的女孩》有感
- 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》——對(duì)我影響最大的一本書(shū)
- 誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要——讀《二報(bào)一刊》有感
- 讀《幸福是什么》有感
- 讀《買火柴的小女孩》后感
- 讀《愛(ài)迪生》有感
- 一個(gè)頂天立地的革命戰(zhàn)士——電影《董存瑞》觀后感
- 幼兒園新教師成長(zhǎng) :幼教老師必備因素-學(xué)會(huì)愛(ài)孩子(原創(chuàng))
- 參觀昆蟲(chóng)博物館記
- 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退
- 小班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)――圓貼貼
- 我給“玩具寶寶”當(dāng)家長(zhǎng)
- 男人城市孤獨(dú)奮戰(zhàn)的句子說(shuō)說(shuō)257句
- 中班美術(shù)教案《圖形創(chuàng)意》反思
- 小班有趣的體育游戲《快樂(lè)跳跳跳》
- 修腳的經(jīng)典朋友圈文案36句
- 楚雄州旅游形象朋友圈文案38句
- 生意興隆吉祥的公司好名字577個(gè)
相關(guān)文章
- 讀《水鄉(xiāng)紹興》有感
- 讀《水鄉(xiāng)紹興》有感
- 讀《水鄉(xiāng)紹興》有感_小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 勿忘國(guó)恥,振興中華——讀《盧溝橋烽火》一文有感
- 《繁星·春水》讀有感
- 母愛(ài)頌——《讀繁星春水》有感
- 讀《水滸傳》有感
- 讀《水煮三國(guó)》有感
- 母愛(ài)頌——《讀繁星春水》有感
- 讀《水滸轉(zhuǎn)》有感
- 勿忘國(guó)恥,振興中華――讀《盧溝橋烽火》一文有感_小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 讀《水滸轉(zhuǎn)》有感_小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 勿忘國(guó)恥,振興中華――讀《盧溝橋烽火》一文有感_小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 讀《水滸轉(zhuǎn)》有感_小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 張玉平執(zhí)教《解簡(jiǎn)易方程》有感 白開(kāi)水可以變成茅臺(tái)酒!
- 相信自我,便能成功——讀《魯濱遜漂流記》有感