2005中考滿分作文(二)

2005中考滿分作文(二)

2005中考滿分作文(二)

植物的生生死死常給我許多感動,也許因為我雖無法看盡人世蒼桑,卻能看盡植物的春發(fā)·夏榮·秋實·冬凋。

一次考試的失利常讓我好幾日都無法釋懷。偶然路過一所古舊的房子,發(fā)現(xiàn)上面爬滿了古滕,房子已多年未有人居住,可是暮秋之時,那金黃的葉子在殘日的照耀下,散發(fā)出驚人的美麗。

我看得有些入神,可秋風吹來,葉子卻開始簌簌的掉落。我甚至想阻止這場殘忍的秋風。

最美的葉子是在暮秋,不舍,不舍,卻還釋落下。好像是泰戈爾的詩。

也許人生難的不是學會追尋,而是學會放棄。學會去留隨意,任天空云卷云舒;學會寵辱不驚,看窗外花開花落。

這時才儼然發(fā)現(xiàn),掉落在地下的葉子也依然如此美麗。

原來這就是美麗的心情。釋然。

“如果你依然這樣不溫不火,就別想勝人一籌?!崩蠋煹脑捵苽宋业男?。

依然是那片藤,只是半年不去,已物是人非。房子已經(jīng)被拆,古滕也無處尋蹤了。我也有些失落地看著這終古常新的太陽,看它一程一程奔波,我卻找不到屬于自己的未來。

低下頭,也許生命就是驚喜與失落匯成地吧。我看到那株藤在破瓦的壓迫下,依然,傲然地抬起頭來。即使葉子已經(jīng)掉光,但那粗壯有力地枝干震撼了我。

原以為它早已自生自滅,只企盼來生,可是生命的力量如此偉大!連他都不知道今生不努力何以期盼來生,我又憑什么這樣脆弱。

當眼前與身后都是黑暗,能做的只有“看腳下?!?/P>

一株藤帶來兩種于然不同的心情。

前者讓我懂得了每個人只是生命的過客。;淡然地看潮起潮落;后者讓我學會了苦難中綻放自己的美麗。

也許好的心情就是永遠用平常心體會世界,若做不到“不以物喜,不以己悲”作個 “覽物思事,淡泊明志”的人也好。

春光明媚,鳥語花香,你視而不見;蓬萊文章,古今往作,你望而生厭;巍巍泰山,綿綿長城,你望而卻步;阡陌交通,雞犬相聞,你嗤之以鼻……

于是,你總是心情郁悶。

上帝也發(fā)出了一聲沉重的嘆息,為你的無知而悲,為美的埋沒而嘆。

你聽到了上帝的嘆息聲,伸手揉了揉眼睛,看看周圍的世界,你吁了口氣,有些慚愧又有些高興,你決定用心去感知這美好的世界,給自己一個好心情。

登上泰山,領略“一覽眾山小”的氣勢,燃起你心中久熄的斗志,擁抱大海,甘旨“海納百川”的胸襟,摒氣你心中久藏的郁悶;走進深山,融入“明月松間照,清泉石上流”的幽靜,找回你心中久違的寧靜。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”蘇軾的豪放灑脫,勢不可擋;“此情無計摁可消除,亦下眉頭,卻上心頭”,李清照的似水柔情,委婉細膩;“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上千云宵”,杜甫的筆底波瀾,人間疾苦……你與古人約會,心情頓時舒暢。

放下詩書,步入田園,用心傾聽鄉(xiāng)村的音符,群鳥啁啾,溪水潺潺;雞鳴狗犬,牛羊相伴;藍天白云,炊煙裊裊……先前的輕鄙蕩然無存,你有“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的喜悅,有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然……

你不再孤僻,心情不再郁悶,你有了好心情;你融入了生活,融入了名人,融入了自然,你發(fā)現(xiàn)了美,享受了美,你放松了心情,使自己愉悅,你感到慶幸,慶幸自己極早地改變,讓自己擁有好心情,你嘴里虞誠的念著

——感謝上帝的提醒,讓我去發(fā)現(xiàn)美享受美,擁有一個好心情,讓人生風流。

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