2007年廈門市中考優(yōu)分作文 ( 那時(shí),我淚流滿面)

2007年廈門市中考優(yōu)分作文 ( 那時(shí),我淚流滿面)

2007年廈門市中考優(yōu)分作文 ( 那時(shí),我淚流滿面)



2007年廈門市中考優(yōu)分作文 ( 那時(shí),我淚流滿面)


  梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得?  

                                                     ——題記  

    一滴冷淚打濕滿江清雅,我輕輕合上古書,思緒的婉轉(zhuǎn)弦聲余音繚繞。微風(fēng)襲過(guò),面上冰冰涼涼,才明白自己早已淚流滿面。  

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    倚在窗框邊,緘默不語(yǔ),讓自己回到那個(gè)愁情纏綿的故事中去,那個(gè)青瓦,飛花,冷月的情愫中。  

    “一抔凈土掩風(fēng)流”,流沙從她的指尖緩緩逝去,掩蓋著凋零的怨花,曾幾何時(shí),花兒們自認(rèn)有亙古不變的璀璨,然而今日卻是低落的殉葬;曾幾何時(shí),她清香依舊,仍是閬苑仙葩,然而此時(shí)也逐漸徘徊在香消玉殞的邊緣。  

    那時(shí),我明白花的無(wú)奈,她的落寞,我無(wú)語(yǔ),自是低下頭,讓淚水滑落……  

    “花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”滿天是低沉的悼念,卻不知是為凋花的完結(jié),還是為了她衰落的紅顏。最初只不過(guò)是荷著花鋤,伴著冷月葬花魂,然今花的祭竟讓她自怨自艾?;蛟S她本身就是有不同他人的水一般的女兒情懷,抑或是感到自己命運(yùn)的多舛同這飄零的花是驚人的相似,殊途同歸,都會(huì)面臨紅顏衰敗,但她卻不知,花有選擇綻放的方式,卻沒(méi)有靜候死神的權(quán)利,而她也是這般。  

    那時(shí),我明白花的終了,她的哀怨,我不言,自是捧著臉,讓淚水風(fēng)干……  

    “明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓。”花的明媚鮮妍是開(kāi)放時(shí)那剎那間奪目的光輝,但她的明媚鮮妍并不如此,她應(yīng)憑借自己的才華去使人生流光溢彩,她更應(yīng)發(fā)散出身上濃濃墨香去讓命運(yùn)背道而馳,可她沒(méi)有這么做,她讓自己的愁緒斬?cái)嗔艘磺泻玫孽r活的希望,讓自己也同這凋花一般逝去,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”何必呢?何苦呢?我真想說(shuō),其實(shí)你的追求并沒(méi)有隔著層沾染灰塵的玻璃,你抓著了,也觸得到,為什么要這樣任紅顏老去呢?  

    那時(shí),我不懂花的選擇,她的抉擇,我無(wú)言,自是仰起頭,讓淚水暴露在暖陽(yáng)之下……思緒似仍在飛紛,亦似已感到了逼人的寒氣,是淚害的吧?  

    安定下一顆紛亂的心,想著她的雙眸,似寒星,似銀珠;念著她的笑顏,似花蕾,似清潭;想著,念著,只因那時(shí)她的冷月葬花魂,我淚流滿面了。  

    花自飄零水自流,素花又開(kāi),朱顏未衰,正好忘懷,但她卻不在。  

    花凋。  

    淚凝。  

    人不在。  

    凝眸處,從今又添一段新愁。  

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點(diǎn)評(píng):  

    從行文看,可以看出作者對(duì)古典文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》的熟悉和喜愛(ài),不論是古詩(shī)或古文的功底都不錯(cuò),不僅在題記中引用了李清照的詩(shī)句,而且文中不時(shí)出現(xiàn)電視劇《紅樓夢(mèng)》的插曲《葬花吟》和《枉凝眉》的歌詞。本文通過(guò)對(duì)“黛玉葬花”這個(gè)經(jīng)典片斷的詮釋和黛玉凄涼身世的感慨,將讀者帶入作者所營(yíng)造的纏綿悱惻的意境中去,仿佛作者自己就是那位多愁善感的才女,使讀者也不禁與她一同流下同情惋惜的淚水。  

    在思緒婉轉(zhuǎn)的抒情中,作者也不忘發(fā)表自己的觀點(diǎn)——黛玉不應(yīng)該選擇哀傷和死亡,她可以憑借自己的才華讓自己的人生“流光溢彩”。  

    作者給自己的同齡人一個(gè)很好的榜樣——閱讀名著,吸收古典文學(xué)中的精華,化為自己的語(yǔ)言,是提高寫作水平的一個(gè)捷徑。(廈門一中  余曉)