實驗小學(xué)四年級班主任工作計劃

實驗小學(xué)四年級班主任工作計劃

實驗小學(xué)四年級班主任工作計劃

一、開學(xué)四步曲

1、了解學(xué)生基本情況。 

開學(xué)第一天向各位原班主任了解孩子的基本情況,尤其是特殊生,當(dāng)然只是了解,不能以此來評定該生,還應(yīng)由自己的慧眼去識“英雄”。另外,要求學(xué)生每人帶回一張家校聯(lián)系單,要求家長寫清姓名、工作單位、聯(lián)系電話,并告訴他們我的聯(lián)系方法。 

2、競選班干部。 

在班干部產(chǎn)生過程中,單純的“民主”、“自主”,一些學(xué)生往往會傾向自己的好朋友。所以不妥,比較好的方法應(yīng)該是先民主后集中,先由學(xué)生投票選舉,再由老師權(quán)衡。 

3、營造家的氛圍。 

布告欄、衛(wèi)生角是每學(xué)期必做的必備項目。另外,在這學(xué)期我打算開設(shè)一個“為您服務(wù)”欄,另分三個小塊:“小雷鋒”(好人好事記錄)、“閱報欄”、“失物招領(lǐng)”(讓撿到的東西展現(xiàn)在那,讓主人認(rèn)領(lǐng),可以免去講臺的繁雜)。 

4、制定班級努力目標(biāo)。 

做好期初學(xué)生的思想工作,激勵、勉進(jìn),讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng)設(shè)的目標(biāo),使班級運行有個良好的開端,同時增強(qiáng)班級的凝聚力。 

二、工作花絮

(一)“情”“法”互動。 

“情”能拉近師生的距離,滋潤孩子的心田,感化孩子的心靈。但若只有“情”,班級管理缺乏力度,尤其對高段來說,容易造成管理上的放縱和隨意?!胺ā蹦苁拱嗉壒芾硪?guī)范化,使學(xué)生有“法”可依,逐漸養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣。(比如,班里可以制定“追星”計劃,共設(shè)6種明星給學(xué)生追求(學(xué)習(xí)明星、紀(jì)律明星、進(jìn)步明星、勞動明星、助人明星、體育明星)定期評選,確定權(quán)由學(xué)生掌握。

(二)按規(guī)章辦事,完成學(xué)校任務(wù),又要搞出特色,搞得出色。 

學(xué)校是一盤棋,每個老師、每個班是棋盤上的子兒,要下好這盤棋,就必須下好每一個子兒。所以,我首先要把班主任工作按學(xué)校規(guī)定按時、按質(zhì)、按量完成,另外,在此基礎(chǔ)上,力爭搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。 

(三)抓住教育時機(jī),學(xué)會用明智的方法管理班級。 

1、捕捉學(xué)生閃光點,勉勵學(xué)生。 

2、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。 

3、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長和班主任的教育目標(biāo)一致,但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致,難免產(chǎn)生矛盾,于是應(yīng)該主動把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。 

班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。