小學(xué)數(shù)學(xué)人類的好朋友的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)數(shù)學(xué)人類的好朋友的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)數(shù)學(xué)人類的好朋友的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)

63、64、人類的好朋友

教學(xué)內(nèi)容:P94-95

教學(xué)目的:

1.    通過野生動(dòng)物園的情景圖,提供大量的信息,引導(dǎo)學(xué)生提出有關(guān)乘、除法的問題。

2.     引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提出問題,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)。

3.     在有趣的情景中促進(jìn)學(xué)生對(duì)表內(nèi)乘除法的練習(xí)與應(yīng)用,達(dá)到鞏固和遷移的目的。

教學(xué)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)。

教具:情景圖。

教學(xué)過程:

一、  說一說。

1.    先讓學(xué)生獨(dú)立去觀察圖。

2.    引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖意提出并解決問題。

3.    利用掛圖進(jìn)行全班交流。

4.    引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從統(tǒng)計(jì)的角度去思考問題,發(fā)展他們的統(tǒng)計(jì)觀念。

二、  練一練。

1.    鼓勵(lì)學(xué)生看圖提出更多的問題。

2.    鼓勵(lì)學(xué)生自己提出問題。

3.    相互交流和討論。

4.    引導(dǎo)學(xué)生善于觀察、學(xué)會(huì)判斷。

5.    鼓勵(lì)學(xué)生使用自己的語言表達(dá)自己判斷的根據(jù)。

布置作業(yè):

練習(xí)提問題。

板書設(shè)計(jì):

人 類 的 好 朋 友

情 景 圖

課后小結(jié):

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